沪粤版八年级物理上册：4.2 探究汽化和液化的特点 学案设计（无答案）.docVIP

探究汽化和液化的特点 【学习目标】 1．知道什么是汽化、液化，理解液化是汽化的逆过程。 2．了解沸腾现象，知道什么是沸点、沸腾的条件。 3．知道蒸发和沸腾是汽化的两种方式，以及它们的相同点与不同点。 4．知道汽化吸热、液化放热。 【学习重点】 水的沸腾实验，认识液体沸腾的特点及与蒸发特点的区别。 【学习难点】 用“温度—时间”图像来处理实验数据。 【学习过程】 一、物质的三种状态 高温下，钢锭变成钢水，是由______态变成______态；常温下，干冰变成二氧化碳气体，是______态变成______态。 二、汽化 1．物质从由______态变成______态叫做汽化，______和______是汽化的两种方式。 2．蒸发只是在液体______进行的汽化现象，它的快慢与液体______的高低，液体______的大小，液体表面附近______的快慢等因素有关。 3．探究水的沸腾 （1）实验进行时注意观察水沸腾前后有什么特征？ （2）水沸腾后如果继续加热，是不是温度会越来越高？ 时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 分析与总结： （1）沸腾的定义：沸腾是在一定温度下，在液体________和________同时进行的________汽化现象。沸腾时需要________热，且达到一定的温度，有大量的气泡上升，变大，到水面破裂，里面的水蒸气散发到空气中。水在沸腾的过程中，虽然继续吸热，但温度________，这个温度叫做________。 （2）根据上表中记录的数据，作出水沸腾时的温度－时间图像。 4．填表说明蒸发与沸腾的相同点和不同点： 汽化现象 蒸发 沸腾 相同点 都是汽化现象，都吸热 不 同 点 发生部位 剧烈程度 温度条件 5．蒸发的应用：阅读电冰箱的致冷原理，知道冷凝剂在蒸发过程中________热，致使冷冻室温度________。 三、液化 1．液化：物质由________变成________的过程叫做液化。 2．气体液化的两种方法：________________、________________。 【学习研讨】 1．夏天游泳时，在水里不觉得冷，上了岸觉得冷，这是为什么？ 2．日常生活中人们都知道，若不小心被水蒸气烫伤，伤情比开水烫伤更严重，你知道其中的原因吗？ 【展示提升】 1．以下所述生活实例中，属于汽化现象的是（ ） A．春天，冰封的河面解冻 B．夏天，剥开包装纸后冰棒会冒“白汽” C．秋天，清晨的雾在太阳出来后散去 D．冬天，戴眼镜的人刚进入温暖的室内时，镜片会变得模糊 2．夏天，从冰箱里取出瓶装矿泉水时，常会发现瓶的外壁“出汗”，这是因为（ ） A．水会从瓶内慢慢渗出 B．空气中的水蒸气遇冷液化 C．瓶外壁的水不断汽化 D．瓶周围的空气不断凝聚 3．烧开水时，从壶嘴喷出大量“白汽”。关于这些“白汽”的形成，涉及到的物态变化过程是（ ） A．液化过程 B．汽化过程 C．先液化后汽化 D．先汽化后液化 4．在“研究水的沸腾”的实验中，得到了下图图像。从图像可知，________段表示的是水沸腾的过程，在此过程中，水的温度________（填“上升”、“不变”或“下降”），但需要________热，此实验所得水的沸点是________。 5．“扬汤止沸”是指把锅里烧开了的汤舀起来再倒回去；“釜底抽薪”是指从锅下抽掉燃着的木柴，对此应用物理知识进行分析，下列说法中正确的是（ ） A．都只能暂时止沸 B．都能彻底止沸 C．“扬汤止沸”能彻底止沸，“釜底抽薪”只能暂时止沸 D．“扬汤止沸”只能暂时止沸，“釜底抽薪”能彻底止沸 6．在30℃的教室中，将温度计从装有酒精的瓶中取出，它的示数会（ ） A．不变 B．先下降后上升 C．先上升后下降 D．立即上升