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六（下）阅读复习 《养花》——老舍 在小学阶段，我们学过哪些老舍的文章？ 有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。 这段话在全文起什么作用？ 用部首查字法查划线的字，选择正确的解释，再说说整个词语的意思。 奇花异草 大雨倾盆 置之不理 三年五载秉烛夜游 “如此循环，让脑力劳动与体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。 ”中的“如此循环”什么意思？把课文中能具体说明“如此循环”的一个句子画出来。课文中的“脑力劳动”与“体力劳动”分别指什么？ 加标点，想一想几种特殊标点符号的用法。 一来二去 我摸着一些门道 有的喜阴 就别放在太阳地里 有的喜干 就别多浇水 生活是多么广阔 ——何其芳 1、反复朗读全诗，从中你感受到诗人的什么情感？ 去在平凡的事物中睁大你的眼睛， 去以自己的火点燃旁人的火， 去以心发现心。  去参加歌咏队，去演戏， 去建设铁路，去做飞行师， 去坐在实验室里，去写诗， 去高山上滑雪，去驾一只船颠簸在波涛上， 去北极探险，去热带搜集植物， 去带一个帐篷在星光下露宿。 中 华 第 一 龙 查字典，读准下列字的读音 濮阳 粗犷 蜥蜴 游弋 房椽 举世瞩目 默读课文，将文章分成三段，概括每段的主要意思，并把三段大意连起来概括课文的主要内容。 这是一篇说明文，文章中用了举例子的说明方法，请用“～～～～～”画出来。 狱中联欢 用较快的速度默读课文，然后填写狱中联欢 的过程。 唱歌——（ ）——（ ）—— （ ） 课文中穿插了许多对联和歌词，请找出来认真读一读，体会其中的意思。 从这些对联和歌词中，你能感受到什么？ 请用“～～～～～”画出，课文中写集中营的特务们的行为，仔细读一读，从中你又体会到什么？ “国民党统治区也有‘自由’的地方，不是吗？集中营里，可以自由自在地大跳秧歌舞！” 句子中的“自由”为什么要加上引号，有什么特殊的含义？对后面“自由自在地大跳秧歌舞”你又有什么理解？ 狱中联欢包括唱歌、交换礼品、贴对联和表演节目，哪几个部分写得很详细，哪几个部分写得很简单，为什么要这样安排？这样安排有什么好处？ 名碑荟萃 默读课文，结合自己的了解，完成下表： 这篇文章在结构安排上有什么特点？请按这一特点给文章分段。 如果让你担任碑林的解说员，你准备怎样介绍书法家的书法作品？选择一位书法家，上网查阅他的作品资料，结合课文内容，向同学作介绍。 琥珀 默读课文，读了课文后，你对琥珀有什么新的了解？琥珀到底是什么？ 课文中写的这块琥珀有什么特点？把最能说明琥珀特点的一两个句子画下来。并说说文章哪段在写这块琥珀的样子。 琥珀的形成过程是作者亲眼看到的吗？请从课文中找出一个词语来回答。 《黄河象》 北京自然博物馆的古生物大厅里，陈列着一具大象的骨架，这就是古代黄河象骨骼的化石。这具大象骨架高4米，长8米，除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安装起来的。看，前端是三米多长的大象牙，接着是头骨和下颌，甚至连很难发现的舌骨也保存着。在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。古代黄河象的骨架能够这样完整地保存下来，在象化石的发现史上是很少见的。人们站在骨架前面，似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。  科学家假想这具黄河象化石的来历。200万年前的一天，碧空万里无云，太阳炙烤着大地，荒草丛似乎要燃烧起来。几棵栎树呆立不动，一群一群的羚羊和鸵鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东流去。  一群黄河象，在一头老年公象的带领下，扑踏扑踏地从远处走来了。疲劳和干渴，把他们折磨得有气无力。一望见前边有一条小河，它们就高兴地跑起来。  老象跑在前头，最先来到河边。它伸长了鼻子去吸河水。可是水位很低，??它够不着，只好又往前走了一步。它想，要是跨进水里，美美地喝一顿，再洗个澡，那才凉爽呢！老象的右脚正好踩在一块椭圆形的石头上，石头往下一陷，它抬起的左脚来不及往回收，一下子就踏进河里，踩在河底的淤泥上，深深地陷了进去。又烂又软的淤泥怎么承受得住这样的老象呢？不一会儿，老象身子一侧，载进河里。它使劲挣扎，但是越挣扎身子越往下陷。它抬起头呼救，但是水立刻向它的嘴里猛灌进去。  紧跟在后边的象群，惊恐地望着在淤泥里挣扎的老象，它们吓得顾不上喝水，回头四散逃跑。 陷在淤泥里的老象终