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四、研究基础 1、研究工作积累 存在问题： 内容过简； 与申请项目无关。 审阅方法：四看 看有无与项目直接相关的预实验研究结果； 看有无与项目相关的研究论文、成果及专利等材料； 看有无运用相关技术方法的经历； 看有无把所有项目组成员的相关信息写全。 2、工作条件 实验室整体实力和规模 实验室所具备的、申请项目所需的仪器设备 3、项目组人员简历 所有人员均需介绍 介绍内容根据在项目中的分工有所侧重 列出相关研究论文 第三部分审阅申请书时几个综合性问题 一、对立论依据、实验方案、研究基础应阐述  的内容以及三者关系的理解 立论依据：阐述背景和理由，回答“为什么”  实验方案：是申请书的核心，回答“怎么做” 研究基础：展示积累和实力，建立“信任感” 二、对研究方案中研究目标、研究内容、研究  方法、技术路线及其关系的理解 1、首先要确定研究目标：国内外现状分析中提出的具体科学问题就是项目的研究目标，目标具体到什么程度，要根据研究周期、资助强度来确定。 2、研究目标、研究内容、研究方法的关系： 依据目标确定研究内容； 根据内容选择研究方法。 3、研究内容与技术路线的区别： 研究内容：根据总体目标分若干分题，重点回答 做什么—观察指标、阶段目标。 技术路线：重点回答怎么做—在具体步骤中体现 研究内容和研究方法。 三、其他问题 1、在项目设计过程中是否有整体观念，是否讲述的是一个完整的故事。 2、文字表达是否精雕细琢。 3、文献回顾是否回避了国内外最新研究的不同进展，尤其是不同学派的观点。 4、重点内容、观点是否用黑体进行了强调。 科学管理—基金申报质量的关键 第四部分 获基金项目 865项 获资助经费 14584.7万元 年度项目数 17→95项 年度经费数 33.5→ 2841万元 第四军医大学获国家自然科学基金资助情况（1986年——2005年） 包含了科研管理人员的不懈探索和无私奉献 我校国家基金申报管理工作的三个阶段 三个阶段 起止年度 年度项目数 年度经费数（万元） 最低 最高 最低 最 高 第一阶段 86-91年 17 25 33.50 86.68 第二阶段 92-02年 30 59 212.70 1465.00 第三阶段 03-06年 87 109 1822.00 ?3060.00 1、 广泛宣传、动员申请阶段（1986-1991） 资助项目数：从17项逐渐增长到25项 获资助金额：从33.5万元增长到86.68万元 管理的难点：科技人员不了解国家自然科学基金 主动申请基金的科技人员极少 我们的作法：召开申报动员会 邀请基金委管理专家做专题报告 请获基金资助专家谈收获和体会 达到的目的： 熟悉了解基金制和基金管理办法 该阶段特点： 是宣传、练兵和追求数量的阶段 2、广泛动员、自由申请阶段（1992-2002） 基本形势：科学基金制不断深入人心 其公平、公正受到科技工作者的高度赞誉 发展态势：申报数量由100余项上升到321项 申报数量呈现快速增长的势头 资助项目增长相对缓慢 资助率呈逐年下降的趋势 管理特点：广泛动员、加强培训、注重质量 分析研究问题、探索质控措施 具体做法：获资助项目质量分析