2018高职化工仪表自动化.docx

PAGE 1 附件3： 全国职业院校化工仪表自动化技能大赛 高职组竞赛方案 一、赛项名称 （一）赛项名称 化工仪表自动化 （二）压题彩照 （三）赛项归属产业类型 制造业 （四）赛项归属专业大类/类 装备制造大类/自动化类 生物与化工大类/化工技术类 二、赛项目的 （一）适应企业转型升级需求，突出人才培养特色。根据高职化工技术类、自动化类相关专业教学改革与发展需要，主动适应石油与化工企业转型升级，展示高职院校化工技术类、自动化类专业人才的培养特色；展示职业院校专业建设与教学改革的实践成果，增强职业教育吸引力。 （二）考核专业能力，提升职业素养。通过设置差压变送器组态与校验、DCS组态及运行调试项目，综合考核各参赛队伍的专业能力，考核工程实施能力、分析问题解决问题的能力。通过各实操项目提升选手专业素质，实现专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、竞赛过程与生产过程对接。 （三）促进校际交流，提高人才培养质量。通过竞赛，为高职院校提供专业建设交流的平台，促进职业院校专业建设与教学改革经验的交流，促进教学质量与师生专业技能水平的整体提高，展示师生良好精神面貌，提升高职院校相关专业建设的整体发展水平，提高人才培养质量。 （四）推进校企交流合作，搞好社会服务。竞赛中，部分来自企业生产一线的技术骨干作为赛项裁判。通过竞赛平台，行业企业能进一步了解职业教育发展现状，进一步拓宽优秀选手进入典型