中外合作办学评估.PDFVIP

1 为适应新时期教育部关于中外合作办学质量保障体系 建设的需要，在 《中外合作办学试点评估实施方案（试点）》 的基础上，制定本方案。 一、评估对象 依法批准设立和举办的实施本科以上高等学历教育的 中外合作办学项目，以及实施境外学士学位以上教育的中外 合作办学项目。2019 年拟对截止2019 年招生或批准书有效 期到期且未参加过评估的项目进行合格性评估。 二、评估组织实施 中外合作办学评估工作由教育部国际合作与交流司统 一组织，教育部学位与研究生教育发展中心（以下简称 “学 位中心”）具体实施。省（市）教育行政部门按照教育部评 估工作安排，负责协调、指导本行政区域内中外合作办学评 估工作；有关高校（以下简称 “办学单位”）负责做好本单 位所举办项目的参评工作。 三、评估程序及办法 中外合作办学评估主要分为单位自评、网上公示、综合 评议三个阶段。 （一）单位自评 单位自评是中外合作办学评估的主要和核心环节之一， 有关办学单位要按照《中外合作办学评估单位自评工作基本 要求》，认真进行自我检查、自我分析、自我完善；各省（市） 教育行政部门根据实际情况，通过组织培训等方式指导办学 2 单位开展单位自评工作，确保自评工作高效、有序进行。 各办学单位要保证自评信息的真实性，对于提供不真实 信息的办学单位，将在评估过程中对其进行严肃处理。 （二）网上公示 网上公示通过互联网面向社会开展，是实现社会监督的 重要举措。公示内容包括单位自评报告中的基本情况信息和 办学情况简介两个核心部分。公示期间接受中外合作办学利 益相关方的异议和声誉评价。网上公示由教育部统一组织， 通过以下三级渠道同步进行： 1.教育部相关网站，即教育部教育涉外监管信息网、教 育部中外合作办学监管工作信息平台、教育部学位中心官方 网站，在首页公示所有参评单位相关内容； 2.省（市）教育行政部门官方网站，在首页公示本省（市） 参评单位相关内容； 3.办学单位官方网站主页，在首页公示本单位相关内 容。 网上公示期间，省（市）教育行政部门要负责做好接收、 处理与本省（市）办学单位相关的反馈信息，并汇总函报学 位中心；办学单位需针对公示中被质疑问题提交必要的说明 材料。 （三）综合评议 在单位自评的基础上，根据评估指标体系（详见附件）， 中外合作办学评估将通过省（市）教育行政部门评价、学生 及社会评价、同行评价等多角度了解办学情况。 3 1.省（市）教育行政主管部门评价 各省（市）教育行政主管部门需结合本地区办学单位自 评报告，全面考察中外合作办学所引进的教育资源与本地区 科技、经济、教育发展结合情况以及产生的作用，对本省项 目进行评价，为综合评价提供参考。 2.学生及社会评价 学生评价采用网上问卷调查等方式面向在读学生和毕 业生开展。社会评价采用对办学单位社会声誉调查的方式开 展，与公示同期进行，具体工作安排另行通知。 3.同行评价 同行评价采用专家通讯评议的方式开展。专家通过审阅 《中外合作办学协议》、 《中外合作办学项目自评报告》等 评估材料，对指标体系中除“办学单位外部效益”、“学生 满意度”及“社会评价”外的全部二级指标进行评价，并对 合作办学协议、人才培养方案是否按约执行进行核实，进而 形成的评价意见，包括分项评价、总体评价、综合意见三方 面内容。同行评价由学位中心组织实施。 四、评估结论及结果利用 评估结论依据单位自评、省（市）教育行政部门的评价、 学生及社会评价情况，经同行评价而形成。对评估过程中发 现的比较突出的问题，将通过会评答辩或现场评估等多种评 估方式由专家组形成最终评估结论。 评估性质为合格性评估，评估结论分为合格、有条件合 格和不合格三种。合格表示基本符合中外合作办学政策法 4 规，办学效果较好；有条件合格