高三年级总复习007_《张衡传》课件(王永).pptVIP

1、游于三辅 2、视事三年 3、上书乞骸骨 4、遂通五经，贯六艺 5、时国王骄奢 ——五经，《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部经书； ——六艺，“礼”、“乐”、“射”、“御”、“书”、“数”六种学问和技能。 ——汉代都城长安附近三个行政区 ——指官员到职工作，即治事 ——大臣辞职，意即使骸骨归葬乡土 ——受封的土地，此指汉代所封的同姓王国 古代文化常识 01.公府：三公的官署。东汉以太尉、司徒、司空为三公。是当时最高的官职。 02.公车：官署，总领天下征召事务。设公车令。 03.孝廉：被举荐的品行端正的人。 04.大将军：位比三公。（邓骘,汉和帝邓皇后之兄，立安帝，以大将军身份辅政，位在三公之上） 05.郎中：官名。 06.太史令：兼管天文和国史。 07.河间王（刘政）的相，类似太守。 08.国王：指河间王。 09.国：分封国，诸候国。 10.尚书：协助皇帝处理政务的官员。 古代文化常识——官府、官职名称等 ★你要欣赏自己的价值，就得给世界增添价值。 （歌德） ★人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。　　 （爱因斯坦） 知识回顾Knowledge Review （于）陇西 我们已经接触到的各种体例的史书 ： 编年体：《 　　　 》、《　　　 》 国别体：《 　　　》 、《　　　》 纪传体：《　　　》（我国第一部纪传体史书） 《　　　》（我国第一部断代史） 史学知识回顾 春秋 左传 战国策 三国志 史记 汉书 说明：同一史书按不同标准可同时归入不同的体例。如《三国志》，既是纪传体史书，又是国别体史书，同时还属断代史史书体例 。 ?范晔 (398-445) , 字蔚宗 , 南朝宋顺阳(在今河南淅川东)人 , 历史学家。他根据前人撰述的几十种有关后汉的历史著作，编写成《后汉书》，既具史家识见，又有较高的文学价值。 ?“前四史” 司马迁（西汉）的《史记》 班固（东汉）的《汉书》 范晔（南朝宋）的《后汉书》陈寿（西晋）的《三国志》 ? “后四史” 《后汉书》编著者简介 《宋史》【元·脱脱等】 《元史》【明·宋濂等】 《明史》【清·张廷玉等】《清史稿》【民国 赵尔巽（xùn）等】 【《清史稿》是中华民国初年由北洋政府设馆编修的记载清朝历史的正史——《清史》的未定稿。也因其为未定稿，故不在“二十四史”之列。】 张衡（78～139），字平子，南阳（今河南省南阳市）西鄂人，曾任尚书和河间相等职，是我国东汉时期伟大的科学家、文学家、发明家和政治家，在世界科学文化史上树起了一座巍巍丰碑。 　　张衡可谓全才，他在天文、历法、地震、文学、数学、绘画、机械制造、地图绘制等领域都做出了杰出的贡献，还曾任太史令、尚书等职。 张衡发明了地动仪、浑天仪、指南车、计里鼓车等等。有如此多的成就，他应该名利双收，志得意满了吧？恰恰相反，张衡一生献身科学，从来就是视名利为浮云。有人讥笑他:“你能使机轮转动，木鸟自飞，自己为什么不能飞黄腾达当大官呢?”张衡说:“我决不会为了谋求高官厚禄，而去奉承权贵。‘君子不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不厚，而耻智之不博’。” 人们一直怀念着张衡。1955年，中国专门发行张衡纪念邮票；1956年，南阳重修张衡的读书台和坟墓。中国科学院院长郭沫若曾在张衡的纪念碑上题道：“如此全面发展之人物，在世界史上亦所罕见，万祀千龄，令人敬仰。”原全国人大副委员长严济慈题词赞道：“精仪揭天地，科圣著千秋。” 《张衡传》复习目标 1.反复诵读全文，准确了解张衡生平事迹。 2.梳理掌握文中重要实、虚词，重点突破实词“征”“制”“发”和虚词“因”。 3.注意“交接”“不行”“特征”“方面”“下车”等短语在文中的意义。 4.积累特殊文言句式并准确翻译相关语句。 《张衡传》自主复习 1.反复诵读全文，准确了解张衡生平事迹。2.梳理并掌握： 　　?字音字形； 　　?重点实虚词； 　　?通假字； 　　④古今异义； 　　⑤词类活用现象； 　　⑥文言特殊句式。 3.完成一轮复习资料“知识梳理”部分。 shào zhǔ xiàolián bì yúchǐ zhì wǎng zhé xǐ qì lǒnɡ hái 衡少善属文 孝廉 连辟 逾侈 骘 罔 辄 不徙 合契 陇西 骸 自主复习检测——字音字形 1.衡少善属文 2.虽才高于世，而无骄尚之情 3.举孝廉不行，连辟公府不就 ○张衡年轻时擅长写文章。 ○虽然才华高于世人，却没有骄傲自大的情绪。 ○（张衡）