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PAGE PAGE 6 河北科技大学研究生中期考核办法 为加强对研究生培养工作的监控和指导，提高研究生的培养质量，特制定本考核办法。 一、考核对象: 计划内研究生。 二、考核时间: 研究生入学后第四学期第十周。 三、组织机构： 考核小组由相关专业学院组织，按学科组成，人数一般为5名，其中正（副）教授应占半数以上，设组长一名。考核小组成员经主管研究生工作的院长审批后，报研究生学院备案。 四、考核内容： 1．思想品德及身心状况 ???考核研究生在政治方向、品德修养、法律意识、集体观念等方面的表现及 身体和心理健康状况，考察其能否继续从事论文阶段的研究工作； 2. 业务学习及科研能力 ?? 考核研究生的学习能力和学习成绩（学位课学分必须修满（经批准缓考课程不计）），学分不低于28学分），以及在实验技能、工程实践中的能力和表现； ? 考核研究生在参加学术活动、学术报告以及在科研工作等方面表现出的自学能力、独立工作能力和工作责任心。 五、考核所需材料： 1．《河北科技大学研究生中期考核表》 由研究生填写，就中期考核内容做全面自我总结。指导教师和考核小组同意后签署意见； 2. 研究生成绩单及学分情况 由研究生学院培养办公室提供； 3. 《河北科技大学研究生科研能力评议表》 由考核小组对研究生科研能力等方面逐项进行评议，客观、公正地给出考核意见； 相关专业学院汇总上述材料后，经主管院长审核批准，研究生学院培养办公室备案。 六、考核结果： 综合考核结果分A、B、C、D四档，A为优秀，B为良好，C为合格、D为不合格。 1．中期考核合格的研究生可进入论文阶段； 2．中期考核成绩为A者方可在毕业时获优秀毕业生推选资格； 3. 中期考核不合格者，可在修业年限允许的情况下随下届考核一次。重新考核仍不合格者停止学业，作结业处理。 河北科技大学研究生中期考核表 研究生姓名 专 业 指导教师姓名 思想品德及身心状况 课题情况（名称、文献阅读量、调研等）； （可加附页） 课题来源（相应栏打“√”） 1. 部、委、省、市；2. 横向合作；3. 校内基金或科研；4. 自选 学位课学分 总学分 科研能力考核评价 思想品德及身心状况评价 考核结果 班主任意见 签名： 年 月 日 指导教师意见 签名： 年 月 日 考核小组意见： 组长签名： 年 月 日 分学位评定委员会审核意见： 主席签名： 年 月 日 河北科技大学硕士学位研究生科研能力评议表(本表适用工学、医学学科) 研究生姓名： ______________ 专业（学科）：______________________ 指导教师姓名：_________________ 考核项目 A B C D 单项考核结果 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 研究内容 研究方向明确，内容合理，后续操作具有理论上的可行性。 研究内容符合研究方向，后续操作理论上具有可行性，但须进一步观察。 研究内容符合研究方向，后续操作在理论上很值得怀疑，风险较大，建议改变局部研究内容。 研究内容已经偏离研究方向或后续操作在理论上无法进行，应立即纠正研究方向或改变研究内容。 科研进度 科研进度按预期计划进行。 科研进度基本按预期计划进行。 科研进度稍落后于预期计划。 科研进度明显落后于预期计划，应加快进度。 实验水平 实验水平较高，实验过程操作合理。 实验水平较高，实验过程操作基本合理。 具有一定的实验水平，可以完成实验操作。 实验水平一般，应加大训练力度。 知识水平 知识全面，运用自如。 知识比较全面，能够从理论上分析实验现象。 知识水平基本可以满足课题实验需要。 知识狭窄，理解不到位，应加强理论学习。 工作量 工作量比较饱满，符合硕士论文要求。 工作量基本可以满足硕士论文要求。 工作量太大，降低论文难度可以如期完成。 工作量太小，不符合硕士论文要求，应进一步深入研究。 学术活动 在院