高二年级生物细胞概述课件.pptVIP

细胞---------一般很微小细胞的直径以微米为单位，绝大多数只能在显微镜下才能观察到。要观察细胞内部的精细结构，要用电子显微镜。 1 2 3 细胞学说的建立过程如何？ 细胞学说的要点是什么？ 通过分析细胞学说的建立过程，可以领悟到科学发现具有那些特点？ 虎克的显微镜 现代光学显微镜 细胞学说的建立过程 软木细胞 细胞学说的建立过程 1855年，德国病理学家菲尔肖（R.C.Virchow）提出：所有的细胞都必定来自别的活细胞。 施莱登 施旺 菲尔肖 1838年，德国植物学家施莱登（M.J.Schleiden）提出：所有的植物都是由细胞组成的，细胞是植物各功能的基础； 1839年，德国动物学家施旺（T.A.H.Schwann） 受施莱登启发，又提出：所有动物也是由细胞组成的； 细胞学说的建立过程 所有的生物都是由一个或多个细胞组成的； 细胞是所有生物的结构和功能的基本单位； 所有的细胞都必定是由别的细胞产生的。 细胞学说 意义：细胞学说论证了整个生物界在结构上的统一性，以及在进化上的共同起源。 1 2 3 二、细胞的大小、数目和种类 细胞的大小各不相同 最大的如鸵鸟的卵细胞，直径可达10厘米 支原体是原核生物中最小的生物体，直径一般为100nm左右 人体内最大的是成熟的卵细胞200μm 人体内最长的是神经细胞最长可达1m 通常细胞大小以微米计（μm） 讨论： 1、请推测象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何？ 2、生物体的长大，是靠细胞数量的增多，还是靠细胞体积的增大？ 细胞数目的多少决定了生物体的大小。 细胞的体积大小与细胞生命活动的关系 相同的体积 一个细胞 多个细胞 表面积小，不利于细胞的物质交换和信息交流 表面积大，有利于细胞的物质交换和信息交流 ？ 　　　　　　　　  棱长(cm） 表面积(cm２） 体积(cm3) 表面积／体积比 1 2 4 对下图4个棱长不同的立方体的有关数据进行计算，并将计算得到的数据填入下表。 384 64 6 192 64 3 96 64 1.5 通过模拟实验可以看出，细胞的体积越大，其相对表面积______，细胞物质运输的效率就_______。 越小 越小 结论：细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。 问题1:你能说出这些细胞的名称? 问题2:这些细胞共同的结构有哪些? 口腔上皮细胞 叶肉细胞 洋葱表皮细胞 血红细胞 是不是所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核这三个结构呢？ 两种细胞之间的主要区别在哪里？ 细胞结构生物 真菌 动物 植物 细菌 蓝藻 放线菌 支原体 原核生物 真核生物 酵母菌 各种霉菌 食用真菌 科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类 细胞的种类 普通光学显微镜的构造 目镜 粗准焦螺旋 镜筒 细准焦螺旋 转换器 物镜 镜臂 聚光器 反光镜 镜座 常用的电子显微镜 扫描电子显微镜 大肠杆菌 １．细胞学说主要阐明了：（ ） 　A、细胞的多样性 B、细胞结构的复杂性 　　C、生物结构的统一性 D、生物界的多样性 ２．依据“模拟探究细胞表面积与细胞体积的关系”实验，你认为细胞生长到一定程度时，为保证细胞代谢需要，最好的解决办法是（　　） A、消失 　　 B、死亡 　 　 C、分裂　 　 D、不再生长 练一练： 知识回顾Knowledge Review * * 提示3：通过分析细胞学说的建立过程，可以领悟到科学发现 具有以下特点。 （1）科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果。 （2）科学发现的过程离不开技术的支持。 （3）科学发现需要理性思维和实验的结合。 （4）科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和 发展的过程。 * * A表面积为96 体积为64 面积体积比为1.5：1 B表面积为192，体积为64，表面积体积比为3：1 表面积为348，体积为64，表面积体积比为6：1 * * 提示3：通过分析细胞学说的建立过程，可以领悟到科学发现 具有以下特点。 （1）科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果。 （2）科学发现的过程离不开技术的支持。 （3）科学发现需要理性思维和实验的结合。 （4）科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和 发展的过程。 * * A表面积为96 体积为64 面积体积比为1.5：1 B表面积为192，体积为64，表面积体积比