思想动态分析.pptVIP

思想动态分析，是指中队以召开会议的形式，定期对劳教（强戒）人员的思想情况进行分析，从而采取教育、引导、防范、控制等一系列有效措施的基本工作制度。思想动态分析的实质，是对劳教（强戒）人员的思想变化发展情况进行预测，通过思想动态分析，找出场所不稳定因素，从而针对存在问题，及时采取教育、引导、防范、控制等一系列有效措施，确保场所秩序安全与稳定。根据有关规定，思想动态分析，中队（或分队）每周一次，大队半月一次，劳教（强戒）所每月一次。 劳教（强戒）人员个体思想动态分析，是指劳教（强戒）中队民警对个别劳教（强戒）人员的改造及思想变化发展情况进行分析、预测，从而针对存在问题，及时采取教育、引导、防范、控制等一系列有效措施，确保中队场所秩序安全与稳定。 【根据案例开展课堂讨论】 劳教人员曹某，自多次打架受罚转入封闭式管理后，经常大吵大闹，情绪不稳，曾2次企图冲出中队大门。近几天，他到处窥视，打听到X地的线路。据信息员反映，该曹某到处在找绳子。 课堂讨论内容 （1）劳教人员曹某到处窥视，打听到X地的线路干什么？ （2）曹某到处在找绳子干什么？ （3）对曹X应采取哪些防范措施？ 【案例分析】 曹某极不安心服教，已有逃跑的企图和行为。依据是：曹某多次打架受罚转入封闭式管理后，经常大吵大闹，情绪不稳，曾2次企图冲出中队大门，企图冲出中队大门的目的就是为了逃避改造；同时，该曹在近几天到处窥视，打听到X地的线路，还到处在找绳子，这充分证明曹某已在为逃跑作准备。 【分组预测个体思想动态，提出防范措施 】 劳教人员张某（盗窃，1年3个月，外省籍人），平时行为规范差，民警安排其缝工劳动，他借口不会做，不肯劳动，常在车间游荡，因顶撞管教民警被罚20分。该教把竹筷子磨尖，放在口袋里，图谋不轨，后被民警查出。 【分组预测个体思想动态，提出防范措施 】 X中队，在安全防范检查中，发现窗户护栏有被锯痕迹，在进一步清查时，查出劳教人员王某的热水瓶中藏有钢锯条2根，其中一根已用过。同时，据信息员反映，张某近几天夜间常和衣而睡。 【分组预测个体思想动态，提出防范措施 】 劳教人员白某（寻衅滋事，1年6个月），经常叫同教给他洗衣服，每洗1次，给同教香烟5根。另据信息员报告：白某从不自己洗碗；有一天晚上还见到白某强迫同教给他敲背捶腰。 劳教（强戒）人员群体思想动态分析，是指劳教（强戒）工作民警，定期对分管的劳教（强戒）人员的思想情况进行分析，从而采取教育、引导、防范、控制等一系列有效措施，确保劳教（强戒）场所秩序的稳定。 【案例介绍】 X中队X分队一周管教记录：未按时起床、出操18人次，上课不专心、做小动作24人次，未按时完成作业16人次，争吵打架12人次。 一周习艺劳动记录：完成或超额完成习艺劳动定额12人，未完成定额20人，产品返工17人次。 改造事例：劳教人员曹某，自多次打架受罚转入封闭式管理后，经常大吵大闹，情绪不稳，曾2次企图冲出中队大门。近几天，他到处窥视，打听到X地的线路。据信息员反映，该曹某到处在找绳子。 案例分析 从上述情况介绍看，分队共有劳教人员32人（主要从习艺劳动看，完成或超额完成生产定额12人，未完成生产定额20人，相加就是32人）；思想稳定或基本稳定的12人（也主要从习艺劳动看，完成或超额完成生产定额12人，这12人应当看作思想是稳定或基本稳定的），占总数的37.5%；不稳定的20人（即未完成生产定额的20人，这20人应当看作思想是不稳定的）占62.5%。 一周来，分队劳教人员有“五多”现象：即未按时起床、出操多，有18人次；不愿学习多，上课不专心、做小动作24人次，未按时完成作业16人次；争吵打架多，有12人次；未完成生产定额多，有20人；产品返工多，有17人次。这就充分说明分队的劳教人员极大多数不安心改造，纪律松懈（这就是带共性的、普遍性的问题）。 案例分析 一周来，分队个别劳教人员不安心服教，有逃跑的企图和行为。劳教人员曹某，多次打架受罚转入封闭式管理后，经常大吵大闹，情绪不稳，曾2次企图冲出中队大门，企图冲出中队大门的目的就是为了逃避改造；同时，该曹在近几天到处窥视，打听到X地的线路，还到处在找绳子，这充分证明曹某已在为逃跑作准备。 鉴于分队极大多数劳教人员不安心改造，纪律松懈，以及个别劳教人员企图逃跑等严重问题，应立即采取以下措施： （1）开展纪律整顿，消除上述“五多”现象