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本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 幼儿园小班个人工作计划 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档， 请点击下载按钮下载本文档（有偿下载） ，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事 如意！ 新的学期来临了，为了使自己本学期的工作进行 的有的放矢，促进幼儿全面和谐地发展，我们需要拟 定好工作计划。下面是给大家带来的幼儿园小班个人 工作计划，欢迎阅读。 【幼儿园小班个人计划】 新的学期又开始了。这学期我又迎来了小班这群 活泼可爱的宝宝们。在幼儿园呆了一年，我体验了好 多好多。学会了如何去了解幼儿，如何去关心爱护幼 儿。尤其是小班幼儿，这学期我带着这份渴望，这份 热情，拟定了如下教学计划： 一、班级情况分析： 我班有幼儿 30 名，男孩 15 名，女孩 15 名。这些 幼儿中，，多数幼儿在家一直由爸妈或爷爷奶奶带领， 因此幼儿的情绪不是很稳定，哭闹现象较多，对父母 或祖辈的依赖性较强。一些幼儿抓住大人的脖子不肯 放手，一些幼儿手脚乱跳，还有一些幼儿对大人又抓 又咬，情绪很激动。在和幼儿的接触和交谈中，我们 发现有些幼儿大小便都不会，鞋子也不会穿，自理能 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 力较差 ;有些幼儿行为习惯不太好，喜欢去抓别人，喜 欢乱扔东西 ;还有些幼儿说话口齿不清， 听不懂他在说 什么， ;另有一些幼儿不能主动的与人打招呼，缺乏礼 貌??面对这些问题，需要我们去关心每个幼儿，帮助 每个幼儿，使他们不仅能愉快的生活，更有可喜的进 步。这也是家长所期望的。 二、班级管理： 小班幼儿由于刚入园，对各种常规，生活、学习 等方面都不太适应，也不知道什么时候该做什么，应 该怎样去做，如何与人交往、相处等等，因此有时往 往会做出出乎你意料之外的事情。这学期我们把班级 特色重点放在培养幼儿良好的学习生活习惯上面，根 据小班幼儿的年龄特点和发展情况，运用多种形式培 养幼儿的生活能力和学习能力。 如开展 ”穿鞋小能手活 动 ”、 ”争做小老师活动 ”、 ”看谁红花多 ”“谁的小手最 能干 ”等等一系列的活动， 在鼓励、 表扬、评比中使幼 儿不断地进步，更好地发展。 三、具体工作安排： 在一日活动中，保教结合，动静交替，建立良好 的生活学习习惯。良好的生活学习习惯是符合幼儿的 年龄特点，适合幼儿身心发展的前提。本学期，从以 下几个方面进行实施： 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 1、在一日活动各环节中固定一些常规的环节， 如 户外活动、上课、休息、排队等。 2、通过各种比赛培养幼儿良好的习惯。 3、以模仿、练习、学习、评比等活动建立良好的 常规。 4、卫生整洁常规：不乱爬椅子，不乱涂墙壁，不 乱扔纸屑等。正确洗手，正确使用毛巾、入厕。 5、安全常规：不带危险品进幼儿园，不追逐，不 推挤，学习一些自我保护方法。 创设适合于幼儿的愉快和谐的生活和游戏环境， 发展幼儿的交往能力和群体意识。 小班幼儿以自我为中心，群体意识比较淡薄，有 的幼儿还缺乏一定的交往能力。因此培养他们的这种 群体意识和互相合作交往能力是很必要的。幼儿又是 好模仿、好游戏的，一个良好的活动环境也有助于孩 子活动能力、 想象能力的发挥。 这学期我们精心设置、 安排，为幼儿提供丰富的游戏材料和活动环境，让幼 儿玩得愉快，在玩中学习，在玩中得到发展，让幼儿 在游戏中学习、模仿、锻炼，培养幼儿的交往能力， 提高幼儿的合作意识，养成较好的礼貌、行为习惯， 有一定的自我控制能力。 鼓励幼儿主