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精选公文范文 幼儿园中班上学期 班级计划 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 新的学期又到了，幼儿们和家长们都带 着各自不同的期待和希望升入了中班。 幼儿们希望见到老师美丽的笑容、学到 新奇有趣的知识。家长们希望看到能让 他们放心的老师， 见到幼儿们健康快乐的成长。我们心每 天带着、爱心和童心和幼儿们快乐的相 处，我们希望做幼儿们的好老师，家长 们的好朋友。 新学期我 又面临着新的挑战， 担任起了 班主任的头衔。我一定会以最好的心态 面对每一位幼儿，有计划的担任起作为 一名班组长班主任的任务与责任。 幼儿进入中班，在生理上和心理上都是 一个比较特殊的时期，和小班的时候相 比较，他们会更自主，好奇心极强，喜 欢参与探索性的活动，不喜欢按照大人 1 精选公文范文 精选公文范文 的要求去做，这个时期已经开始有自我 意识了，这个时候我们鼓励他们自己去 想，去做，去尝试其实是一个很好的机 会。在这个时期，做为老师完全可以先 做一个观察者和协助者，来发现幼儿的 兴趣和特长在哪里，适时的帮助他，让 他得到尽可能大的发展空间。 一、班况分析 我班现有幼儿 人。其中男生 人，女生 人。经过一年幼儿园集体生活，幼儿各 方面能力都得到了很大提高。他们学会 了自我照顾和遵守各方面的规则，有了 一定的安全意识，乐意与人交谈，能主 动参与各项活动，他们对周围的事物、 现象感兴趣，充满了好奇心和求知欲。 自理能力有了较大提高，良好习惯逐渐 养成，认识能力有所发展。 由于班里新增十多名新生，规则意识较 差，自理能力较差，有待进一步的培养。 个别幼儿早上来园还要哭闹，并且动手 能力较差，社会交往技能差。无论在教 2 精选公文范文 精选公文范文 学组织还是在班级管理上都增加了一定 的难度。也在总结了上学期工作经验， 围绕本园保教工作以及园务工作和本班 具体特点，我班 2 位老师共同协商，制 订如下计划： 二、本学期的工作重点： 4 岁以后，儿童心理发展出现较大的飞 跃。 4—5 岁儿童心理发展的质变，主要 在于认识活动的具体形象性和行为的有 意性明显地开始发展。他们对周围环境 有着强烈的好奇心，他们对动植物、自 然现象等都表现出浓厚的兴趣。喜欢向 成人刨根问底的提问 “为什么？ ”他们喜 欢与同伴共同操作和探究，并进行相互 商议和交流以满足好奇心和活动的愿 望， 4—5 岁儿童在动作的灵活性和认知 经验上强于 3—4 岁儿童，但在控制能力 和认知活动的深度上又不如 5—6 岁儿 童。因此，教师要很好地把握这些特点， 进行有针对性的教育。 1、 教育、教学方面： 3 精选公文范文 精选公文范文 根据本班幼儿的实际水平和兴趣， 制定 主题，开展形式多样的教学活动。在教 学活动中，有目的、有计划引导幼儿积 极参与、主动学习，引导他们学习用多 种感官去感知事物， 鼓励他们动手操作， 学会发现问题和独立解决问题的一年， 尊重、信任、支持儿童，给幼儿更多的 自主权。对幼儿的尝试活动给予理解和 支持，丰富环境创设的内容，扩大活动 区的种类和空间，并根据幼儿活动的需 要、兴趣及教育要求随时撤换和更新活 动内容，保证儿童有足够的游戏时间、 空间和材料， 扎实抓好班级的识字教学。 提供儿童为集体服务的机会，鼓励幼儿 参加