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中考各科答题技巧... PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 各科答题技巧 中考语文说明文阅读答题技巧 　　说明文是以“说明”为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。纵观近年中考，说明文的出镜率逐年增大，其难度也在逐年提高。今天小编与大家分享说明文常见阅读题的答题技巧，帮助同学们更好地迎接中考。 　　一、说明方法(举例子、分类别、作比较、打比方、列数字、摹状貌、作诠释、下定义) 　　格式：本句/段运用了xx的说明方法，科学准确/生动形象/具体直观/深入浅出地说明了xx(说明对象)的xx特点，使读者…… 　　二、说明顺序(时间、空间、逻辑) 　　问：本文使用了什么说明顺序?有何作用? 　　答：本文使用了xx的说明顺序对xx(说明对象)加以说明，使文章更具条理性。 　　三、语言特点(准确、形象生动、简明平实) 　　格式：本文充分体现了说明文的xx特点，如xx一句就准确(生动形象、简明平实)地说明了事物的xx特征。 　　四、语言品析 　　例1：A.xx词有何作用 B.xx词能否去掉，为何? C.xx词能否换成另一个 　　格式：不可以，xx词原来是什么意思，在文中是什么意思。它生动形象/准确地说明了xx事物的xx特征(情况)，体现了说明文的准确性。若删去/改变，原句就会变成什么意思，显得太绝对(或是与原句意不符)，所以不能去掉。 　　例2：“××”词好在哪里? 　　格式：用了“××”词，生动地(准确地)说明了……事物的……特征，能够激发读者的兴趣(或是符合实际情况，具有科学性)。 　　五、某句在文中的作用 　　格式：结构上引出下文、承上启下、总结全文/前文、引出说明对象，使文章结构严谨。内容上肯定强调、生动形象、准确具体，增强说服力。 中考《语文》成语试题解题技巧　 每一年中考语文试卷中，关于成语试题还是在整体试题中占有一定的分数的，所以要把握住成语的规律也是很重要的。 　　1、成语的使用其实就是看成语的各个方面和句子的各个方面是否协调。 　　这种协调就是成语的意思、范围、程度、色彩、搭配是否和句子的各个方面协调。 　　2、成语的考查着重于使用，“使用”意味着要动态地掌握成语的意思，即必须结合句子的具体语境来考察成语的使用。 　　3、成语的正确使用有两个前提：一是准确而全面地掌握成语;二是准确而全面地分析语境。 　　4、成语中的语境是经过命题者强化了的语境，是命题者根据所考的成语的一些特殊点设计的，所以要详审语境，注意其整体性和联系性。 　　要能从句子中找到语境(命题者)的暗示点，找到解题的突破口。 　　5、从历年中考的情况来看，试题中出现的成语除个别(如美轮美奂、薪尽火传、不孚众望、等量齐观、胼手胝足、遇人不淑、白头如新、中山仰止、头角峥嵘等)较生僻外，绝大部分是在报纸杂志上经常出现而且容易用错的。 　　所以，我们在进行成语复习时，不能见难就钻，应当注意的恰恰是那些常见而易错的成语，这样才会取得比较好的复习效果。 　　6、复习要特别留心有几个意义的成语，不要因熟知一种含义而忽略另外的含义导致判断失误。 　　以前考过的，后来的中考题仍然可以考，其他省市往年考过的，在第二年的另一个省市的试题中仍可能出现，所以中考题中出现的成语或熟语仍是重要积累内容。 中考《语文》古诗词赏析方法 　　近年来，诗词赏析题已成为许多省市中考语文出题的最爱。做这类试题，考生除了真正熟练掌握诗歌的内涵之外，还需要掌握一定的方法。现把赏析古诗词的一般方法归纳总结如下： 　　一、注意积累古诗词的背景知识 　　这些背景知识主要包括诗人的生平经历、思想感情、艺术风格等。掌握了这些内容，我们在鉴赏诗歌时就能对诗歌进行高屋见瓴的分析。如：李白愤世疾俗的人生、清新飘逸的风格;杜甫忧国忧民的人生、沉郁顿挫的风格;辛弃疾抗金复宋的大业，在气势雄伟的主调之外，也不乏婉转悱恻。王维诗含蓄生动，白居易诗雅俗共赏，李商隐诗清丽俊逸，李煜词颓靡伤感却又细腻感人，欧阳修词清丽明媚而又语近情深，柳永词缠绵悱恻，苏轼词雄健豪放，李清照词婉约凄切，陆游风格雄浑奔放，明朗流畅…… 　　二、掌握几类常用的赏析术语 　　1、常见的意境：恬静优美、清幽明净、明丽清新、雄浑壮丽、壮阔苍凉、萧瑟凄凉、孤寂冷清、清冷幽静等。 　　2、常见的表现技巧： 　　(1)修辞手法：比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、对比、双关、设问、反问等。 　　(2