人教 A 数学 必修2（基础） 课件 2.2.3线面平行的性质A.pptxVIP

2.2.3　直线与平面平行的性质;直线与平面平行的性质定理 【问题思考】 1.如果直线和平面平行,那么这条直线与这个平面内的直线的位置关系是怎样的? 2.若直线a与平面α平行,则在平面α内与直线a平行的直线有多少条?这些直线的位置关系如何? 3.如果直线与平面平行,那么经过直线的平面与平面有哪几种位置关系?;直线与平面平行的性质定理 【问题思考】 1.如果直线和平面平行,那么这条直线与这个平面内的直线的位置关系是怎样的? 提示:平行或者异面. 2.若直线a与平面α平行,则在平面α内与直线a平行的直线有多少条?这些直线的位置关系如何? 提示:在平面α内与直线a平行的直线有无数条,这些直线互相平行. 3.如果直线与平面平行,那么经过直线的平面与平面有哪几种位置关系? 提示:经过直线a的平面α与平面平行或相交.;4.如果直线a与平面α平行,经过直线a的平面β与平面α相交于直 线b,那么这样的平面β有多少个? 直线a,b的位置关系如何?为什么?;4.如果直线a与平面α平行,经过直线a的平面β与平面α相交于直线b,那么这样的平面β有多少个?直线a,b的位置关系如何?为什么? 提示:如图,有无数个.直线a,b的位置关系为平行.因为直线a与平面α平行,所以直线a与平面α内的任何直线无公共点,所以a,b两直线平行.;5.填表:直线与平面平行的性质定理 ;5.填表:直线与平面平行的性质定理 ;6.做一做:如图,在三棱锥S-ABC中,E,F分别是SB,SC上的点,且EF∥平面ABC,则(　　) A.EF与BC相交 B.EF∥BC C.EF与BC异面 D.以上均有可能;6.做一做:如图,在三棱锥S-ABC中,E,F分别是SB,SC上的点,且EF∥平面ABC,则(　　) A.EF与BC相交 B.EF∥BC C.EF与BC异面 D.以上均有可能 解析:∵平面SBC∩平面ABC=BC, 又∵EF∥平面ABC,∴EF∥BC. 答案:B;思考辨析 判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内画“√”,错误的画“×”. (1)若直线l∥平面α,直线a?平面α,则l∥a. (　　) (2)若直线l∥平面α,则l与平面α内的任意一条直线都不相交. (　) (3)若直线m∥平面α,n∥平面α,则m∥n. (　　);思考辨析 判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内画“√”,错误的画“×”. (1)若直线l∥平面α,直线a?平面α,则l∥a. (　　) (2)若直线l∥平面α,则l与平面α内的???意一条直线都不相交. (　　) (3)若直线m∥平面α,n∥平面α,则m∥n. (　　) 答案:(1)×　(2)√　(3)×;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;1;1;1;1;1;1;1;1