人教A必修2（强化） 课件 4.1.1圆的标准方程B.pdfVIP

§4.1 圆的方程 4.1.1 圆的标准方程 1 知识强化 课堂互动 课堂反馈 学习目标 1.会用定义推导圆的标准方程；掌握圆的标准方程的特点(重点). 2.会根据已知条件求圆的标准方程(难点). 3.能准确判断点与圆的位置关系(重点) ． 2 知识强化 课堂互动 课堂反馈 知识梳理 知识点1 圆的定义及圆的标准方程 1.圆的定义 平面内到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆. 其中定点是圆的圆心；定长是圆的半径. 3 知识强化 课堂互动 课堂反馈 2.圆的标准方程 4 知识强化 课堂互动 课堂反馈 2.圆的标准方程 2 2 2 (x －a) ＋(y －b) ＝r 2 2 2 x ＋y ＝r 5 知识强化 课堂互动 课堂反馈 【预习评价】 1.在平面中确定圆的要素是( ) A.圆心 B.半径 C.圆心和半径 D.以上都不正确 6 知识强化 课堂互动 课堂反馈 【预习评价】 2.圆心是O( －3，4) ，半径长是5的圆的方程为________. 7 知识强化 课堂互动 课堂反馈 【预习评价】 1.在平面中确定圆的要素是( ) A.圆心 B.半径 C.圆心和半径 D.以上都不正确 答案 C 2.圆心是O( －3，4) ，半径长是5的圆的方程为________. 2 2 答案 (x ＋3) ＋(y －4) ＝25 8 知识强化 课堂互动 课堂反馈 知识点2 点与圆的位置关系 点与圆有三种位置关系，即点在圆外、点在圆上、点在圆内.判断点与圆的位置关系 有两种方法： (1)几何法：将所给的点M 与圆心C的距离跟半径r 比较： 若|CM|＝r ，则点M在_______ ； 若|CM|r ，则点M在________ ； 若|CM|r ，则点M在__________. 9 知识强化 课堂互动 课堂反馈 知识点2 点与圆的位置关系 点与圆有三种位置关系，即点在圆外、点在圆上、点在圆内.判断点与圆的位置关系 有两种方法： (1)几何法：