人教 A 数学 选修2-2（强化） 课件 1.3.2函数的极值与导数B.pdfVIP

1.3.2 函数的极值与导数 -1- 课前预习案 课堂探究案 1.3.2 函数的极值与导数 首页 当堂检测 学习目标 新知导学 答疑解惑 学 习 目 标 思 维 脉 络 1. 了解极值、极值点的概念. 函数的极值与导数 2.理解函数在某点取得极值的 极值的概念 条件. 极值存在的条件 3.掌握求函数极值的方法步骤. 极值的求法 -2- 课前预习案 课前预习案 课堂探究案 1.3.2 函数的极值与导数 学习目标 新知导学 当堂检测 新知导学 答疑解惑 1.函数极值的概念 (1)若函数y=f (x)在点x=a 的函数值f (a) 比它在点x=a 附近的其他点 的函数值都小,f (a)=0,而且在点x=a 附近的左侧_________,右侧 _________,就把点a 叫做函数y=f (x) 的极小值点,f (a) 叫做函数y=f (x) 的极小值. (2)若函数y=f (x)在点x=b 的函数值f (b) 比它在点x=b 附近的其他点 的函数值都大,f (b)=0,而且在点x=b 附近的左侧_________,右侧 _________,就把点b 叫做函数y=f (x) 的极大值点,f (b) 叫做函数y=f (x) 的极大值. (3)极大值点和极小值点统称为_________,极大值和极小值统称 为函数的_________. -3- 课前预习案 课前预习案 课堂探究案 1.3.2 函数的极值与导数 学习目标 新知导学 当堂检测 新知导学 答疑解惑 1.函数极值的概念 (1)若函数y=f (x)在点x=a 的函数值f (a) 比它在点x=a 附近的其他点 的函数值都小,f (a)=0,而且在点x=a 附近的左侧f (x)0,右侧f (x)0, 就把点a 叫做函数y=f (x) 的极小值点,f (a) 叫做函数y=f (x) 的极小值. (2)若函数y=f (x)在点x=b 的函数值f (b) 比它在点x=b 附近的其他点 的函数值都大,f (b)=0,而且在点x=b 附近的左侧f (x)0,右侧f (x)0, 就把点b 叫做函数y=f (x) 的极大值点,f (b) 叫做函数y=f (x) 的极大值.