广东省2020年普通高中生物学业水平测试冲A复习专题8学业达标集训.pdfVIP

学业达标集训 一、单项选择题 Ⅰ：本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。在每小题列出的四个选 项中，只有一项符合题目要求。 1．在减数分裂过程中(　　) A．细胞分裂两次，染色体复制一次 B．细胞分裂两次，染色体复制两次 C．细胞分裂一次，染色体复制一次 D．细胞分裂一次，染色体复制两次 A　 [在减数分裂过程中，染色体复制一次，细胞连续分裂两次，结果导致产生的子细胞 中染色体数目比原来细胞减少了一半。] 2．如图是某同学观察到的动物细胞减数分裂某时期的图像，该细胞是(　　) A．初级精母细胞 B．次级精母细胞 C．精原细胞 D．卵原细胞 A　 [由图可以看出细胞中的染色体行为变化为同源染色体分离，所以表示减数第一次分 裂后期的细胞，细胞质均等分裂，细胞名称是初级精母细胞。] 3．下列曲线表示减数分裂过程中DNA 含量变化的是 (　　) C　 [减数分裂过程中，DNA 分子数在减 Ⅰ前的间期加倍后，减 Ⅰ、减Ⅱ连续两次减半。] 4．(2019·东厦中学高二水平考试)下列关于减数分裂的叙述，错误的是(　　) A．减数分裂发生在有性生殖细胞形成过程中 B．同源染色体交叉互换发生在减数第一次分裂的前期 C．减数第二次分裂前期的细胞中没有姐妹染色单体 D．同源染色体的分离发生在减数第一次分裂的后期 C　 [减数第二次分裂后期着丝点才分裂，前期含有姐妹染色单体。] 5．下列不属于减数分裂和受精作用意义的是(　　) A．有利于生物的生存和进化 B．维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 C．能够基本保持亲本的一切遗传性状 D．对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义 C　 [能够基本保持亲本遗传性状的是无性繁殖。] 6．观察植物细胞的减数分裂过程适合的实验材料是(　　) A．成熟中的果实 B．生长中的根尖 C．生长中的叶芽 D．发育中的花药 答案：D　 7．艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA 是遗传物质，该实验最关键的设计思路是(　　) A．分离噬菌体和细菌，比较其差异 B．降解DNA 以研究其结构组成 C．用同位素标记DNA 和蛋白质 D．分别研究DNA 和蛋白质是否具有遗传效应 D　 [艾弗里的肺炎双球菌转化实验最关键的设计思路是：设法把 DNA 和蛋白质等物质分 开，直接的、单独的观察每一种物质的作用。] 8．1952 年赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术，进行了 “噬菌体侵染细菌的实验”。 下列相关叙述正确的是(　　) 32 35 A．用 P 和 S 分别标记噬菌体的蛋白质和 DNA 35 35 B．用 S 标记噬菌体，侵染、离心后， S 主要存在于沉淀物中 C．合成子代噬菌体的蛋白质所需原料和能量均由细菌提供 D．该实验证明了DNA 是主要的遗传物质 32 35 35 C　 [ P 标记 DNA, S 标记蛋白质。 S 主要存在于上清液中。该实验只能证明 DNA 是遗 传物质。] 9．下列关于真核细胞基因的叙述，正确的是(　　) A．基因和DNA 是同一概念 B．一般一个DNA 分子含一个基因 C．基因是有遗传效应的DNA 片段 D．基因是由4 种碱基随机排列而成 C　 [一个 DNA 分子上有许多个基因，基因是有遗传效应的 DNA 片段，每个基因上的碱基 排列顺序都是特定的。] 10．DNA 分子的基本骨架是(　　) A．磷脂双分子层 B．氢键连接形成的碱基对 C．碱基和磷酸交替连接形成的长链 D．脱氧核糖和磷酸交替连接形成的长链 D　 [DNA分子的外侧是脱氧核糖和磷酸交替连接形成的长链，形成基本骨架，内侧是碱 基对。] 11．某DNA 含有 2 000 个碱基，其中胸腺嘧啶 (T)占碱基总数的30%，则鸟嘌呤(G)含有 的个数