《iuüyw》课文解析、教学目标、发音方法(人教版一年级上册).pdfVIP

《iu üyw 》课文解析、教学目标、发音方法 (人教版一年级上册 ) 《i u ü y w 》课文解析 本课有 4 部分内容。 第一部分是 3 个单韵母、 2 个声母和 3 个整体认读音节，配有一幅乡村生活情境图。晾衣 杆上晒着一件衣服，其中“衣服”的“衣”提示 i、y 、yi 的音，衣服的前襟和前襟顶上的 纽扣构成的图形提示 i 的形，树杈、衣服袖子和衣身之间的皱痕提示 y 的形。一只乌鸦停 在大树上，一只乌龟在河里游，乌鸦和乌龟的“乌”提示 u 、w 、wu 的音，停着乌鸦的大 树杈和乌龟壳的形状提示 u 的形，屋顶的形状提示 w 的 形。一个小男孩正在和水中的鱼儿、 乌龟打招呼，“鱼”提示 ü和 yu 的音，一条口吐水泡、翘着尾巴的鱼提示 ü的形。 第二部分是单韵母 i、u 、ü和整体认读音节 yi 、wu 、yu 的四声。 第三部分是 y-i-yi 、w-u-wu 、y- ü-yu 的比较。 同时学习 y 和 ü 组成音节 ü 上两点要省略 的拼写规则。 第四部分是要求书写的字母 i 、u、ü、y 、w 的笔顺以及在四线格中的位置。 《i u ü y w 》教学目标 1. 正确认读单韵母 i、 u、ü 和声母 y 、w ，读准音，认清形，能正确书写。 2. 正确认读整体认读音节 yi 、wu 、yu ，知道 y 和 ü 在一起组成音节 ü 上两点要省略的拼 写规则。 3. 正确认读 i、u 、ü、yi 、wu 、yu 的四声。 【重点】i、u 、ü、y 、w 和 yi 、wu 、yu 的正确认读 ;i、u 、ü 和 yi 、wu 、yu 的四声练习。 【难点】i、u 、ü 的第二声和第三声的正确发音 ;韵母、声母和音节的初步区分 ;知道 y 和 ü 在一起组成音节 ü上两点要省略的拼写规则。 《i u ü y w 》教学资源 1. i 、u 、ü的发音方法。 i 开口度小，两唇呈扁平形，上下齿相对 (齐齿 ) ，舌尖接触下齿背，使舌面前部隆起和硬腭 前部相对。 u 开口度很小，双唇拢圆留一小孔，舌头向后缩。 ü 嘴唇撮成扁圆形，略向前突出，接近闭合，舌尖向前，抵住下齿背。 2. y 和 w 的发音方法。 y( 名称是“呀” )w(和名称是“哇” ) 是起隔音作用的字母。教材把y 、w 当作声母教学，用 来跟后面的韵母拼成音节。 3. 情境图故事。 在一个美丽的小山村里，住着一家人，他们的房屋多漂亮 !屋前有一条小河，草地上晒着衣 服，乌鸦正停在大树上休息。小河里，鱼儿跳出水面吐着泡泡，乌龟开心地游来游去，小男 孩趴在河岸边和小动物们玩耍。农家的生活真快乐 ! 4. 儿歌。 红屋顶，黄墙皮， (i) 草儿青青树儿绿。 ( ü) 妈妈洗衣我喂鱼， (y) 乌鸦和我是邻居。 (u) 5. 读读音节，组组词语。 y ī ( 衣服医生一年级 ) w ū ( 乌云乌龟房屋) y ū ( 淤泥瘀血) y í ( 阿姨移动怀疑 ) wú ( 蜈蚣无数 梧桐树 ) y ú ( 金鱼鲤鱼愉快 ) y ǐ ( 椅子已经蚂蚁 ) wǔ ( 跳舞中午 星期五 ) y ǔ ( 雨衣语文羽毛 ) y ì ( 容易意见益虫 ) wù ( 大雾动物 错误 ) y ù ( 玉米体育) 6. 字母手指操。