日语专业本科培养方案.PDFVIP

日语专业 , 日语专业本科培养方案 一、专业简介 2008 10 1 日语专业于 年成立并招收本科生。现有教师 人，其中教授 人，具有博 士学位者3人，博士在读3人，日籍教师1人。日语专业聘请北京大学赵华敏教授、 吉林大学宿久高教授、北京外国语大学日本学研究中心徐一平教授、天津外国语大学 修刚教授、首都师范大学李均洋教授以及大阪大学工藤真由美教授、大手前大学柏木 隆雄教授、广岛大学佐藤利行教授等专家为兼职教授、名誉教授。日语专业注重 “厚 基础，宽口径”教学模式，设有日语文学文化模块、商务模块两个选修模块，以及语 言学方向、社会文化方向、翻译方向、文学方向、商务方向选修课。与日本广岛大学、 同志社大学、法政大学、高知大学、大手前大学等开展多项实质交流，每年选派多名 学生赴日交换留学。现有日语科技翻译实习基地1个，以及NPB 毕业实习基地1个。 二、培养目标 培养具有扎实的日语语言文化基础，具备跨文化交际能力，具备日本语言文化研 究能力的学术型人才，兼顾具备应用能力的复合型人才。掌握口笔译技能、较宽广的 国际视野和跨文化交际能力，能在经贸、科技、外事、国际交流等领域从事口译、笔 译、学术研究、教学和管理工作的日语人才。 （1） 掌握日语语言以及文化的基本知识。 （2） 掌握日语 “听、说、读、写、译”等基本技能。 （3）掌握语言学、翻译学、日本文学等方向基本理论，初步具备用相应理论和 相关素材进行科学研究的能力。 （4）了解对日交流的历史和现状，以及我国外交，教育，经贸文化的方针政策 和法规，了解社会，企业，经贸等相关知识，形成跨学科知识结构。 （5）了解人文学科相关领域的研究方法，具备创新精神和创新能力。 （6）具备国际视野以及跨文化交际的能力，具有人文精神与人文情怀。 三、毕业要求 2、专业知识：能够将 “听、说、读、写、译”专业基础知识，以及日语语言， 文化，文学专业知识应用于解决实际工作的问题。 指标点1-1：掌握日语基础发音、词汇、语法、句型等知识。 1-2 指标点 ：能完成各种体裁的书面翻译，以及相关领域的口笔译工作以及商贸 290 日语专业 领域工作。 指标点1-3：具备国际视野以及跨文化交际的能力。 3、研究能力：能用日语查阅国内外相关文献，并能对文献进行整理、分析及综 述。 指标点2-1：研究日语语言学，以及汉日语言学对比研究。 指标点2-2：研究日本文学，以及中日文学对比研究。 2-3 指标点 ：研究日本社会文化，以及中日社会文化对比研究。 指标点2-4：研究汉日翻译理论与实践。 3、实践能力：能够基于国际视野的并运用日语专业相关知识进行合理分析，评 价并对政治，经济，文化，社会等领域存在的问题提出解决方案。 指标点3-1：能将日语专业知识应用于跨文化的交流中，服务社会； 指标点3-2：能将日语专业知识应用于外事、文秘、外贸、教学、管理等领域。 4、使用现代工具：适应时代的发展，运用现代科技手段为工作，学习科研服务。 指标点4-1：能用电子字典、语言数据库查阅单词或语句； 指标点4-2：能够应用翻译软件进行翻译工作； 4-3 SPSS 指标点 ：能够运用 等工具处理统计问题。 5、职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在实践中理解并遵守 职业道德和规范，履行责任。 5-1 指标点 ：培养学生的人文社会科学素养，建立社会责任感，服务社会； 指标点5-2：培养学生在以后实践、工作中，遵守职业道德和规范，履行相应责 任。 6、个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人 的角色。 指标点6-1：培养日语专业跨学科、多学科能力，形成交叉学科的知识体系； 6-2 指标点