人教A版高中数学必修1课件：2.1.1指数与指数幂的运算.pptVIP

* * §2.1.1 指数 -----根式的运算 1．整数指数幂的概念。 一.复习回顾 2．运算性质： 3．注意 ① 　　　　　可看作 ② 　　可看作 ； 问题提出：当生物死亡后,它机体内原有的碳14会按确定的规律衰减,大约每经过5730年衰减为原来的一半,这个时间称为“半衰期”. 根据此规律,人们获得了生物体内碳14含量P 与死亡年数t之间的关系　　　　 ,那么当生物体死亡了5730,2×5730,3×5730,… 年后,它体内碳14的含量为多少？ … 在此问题中,我们已经知道 …是正整数指数幂,它们的值分别为 ….那么, 的意义是什么呢? 二.提出问题 当生物体死亡了6000,10000,100000,…年后,它体内碳14的含量为多少？ (2). 问题:平方根和立方根是如何定义的? 3 -3 0 2 -2 0 a |a| the root）,其中 1.n次方根的定义：一般地，如果 那么x叫做a的n次方根（ ，且 . 三.新课 问题1：n次方根的定义给出了x如何用a表示呢？ 是否正确？ 不一定正确 例1．根据n次方根的概念，分别求出27的3次方根，-32的5次方根，a6的3次方根。 （要求完整地叙述求解过程） 结论1：当n为奇数时（跟立方根一样），有下列 性质：正数的奇次方根是正数，负数的奇次方根是 负数,任何一个数的奇次方根都是唯一的。此时， a的n在(n为奇数)次方根可表示为 (n为奇数) 例2．根据n次方根的概念，分别求出16的4次方根，-81的4次方根。 结论2：当n为偶数时（跟平方根一样）有下列性质：正数的偶次方根有两个且互为相反数，负数没有偶次方根。此时正数a的n(n为偶数)次方根可表示为： 其中 表示a的正的n(n为偶数)次方根， 表示a的负的n(n为偶数)次方根。 例3．根据n次方根的概念，分别求出0的3 次方根，0的4次方根。 结论3:0的任何次方根都是0,记作 当a=0时也有意义。 2.根式的定义： 其中 叫根式,n叫根指数,a叫被开方数。 （这一步可称为开n次方。） x怎样用a表示出来？ 3.根式: 有意义的条件： n为偶数时，a只能取非负实数即a≥0。 n为奇数时，a可取任意实数a　R。 4.根式运算性质： 问题1：若对一个数先开方，再乘方（同次）， 结果是什么？ ， 例4：求 ， ， ① ，即一个数先开方，再乘方 （同次），结果仍为被开方数。 ② 问题2：若对一个数先乘方，再开方（同次）， 结果又是什么？ 例5.求值 ① ； ② ； ③ ； ④ . 课堂练习一： 求下列各式的值:(1) (2) (3) (4) 备选练习:化简下列各式: 通过本节学习，大家要能在理解根式概念 的基础上，正确运用根式的运算性质解题。 课堂小结