新人教版语文七年级上册第四单元习题课件 15　走一步，再走一步.pptVIP

* * 15　走一步，再走一步 1．走近作者 莫顿·亨特(1927－1998)，美国作家、心理学家。早年曾在空军服役，做过空军飞行员。是一位擅长写励志类文章的作家，代表作有《宇宙间》《可怜的动物》《心理学的故事》《走一步，再走一步》等。 2．主题解说 课文写的是“我”童年时的一次“脱险”的经历，蕴含着丰富的人生哲理。它告诉我们：无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。 3.结构图解 4．重点聚焦 师：结合课文内容，说说你对“走一步，再走一步”的含义的理解。 生甲：从课文内容看，标题“走一步，再走一步”是指“我”在走下悬崖的过程中，按照父亲的指导，先伸出左脚踩到了悬崖下面的那块岩石，再移动右脚踩到了另一个落脚点，每次只移动一小步，最后爬下悬崖的经过。 生乙：在人生的道路上，“走一步，再走一步”是指不管面对怎样的艰难险阻，克服了一个再去克服第二个，只要这样坚持不懈地不断努力，就不会被任何困难吓倒，并终将战胜巨大的困难。 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》 【译文】　雕刻了一下，就放弃了，就是枯朽的木头也不会折断；如果刻个不停，即使是金石也可以雕刻成功。 【感悟】　我们在学习或做其他事情时，只有坚持不懈，才能取得成就；如果浅尝辄止，将会一无所成。 D B 3．下列句子中，标点符号使用恰当的一项是( ) A．“听我说，”爸爸继续说：“不要想有多远，有多困难，你需要想的是迈一小步，这个你能做到。” B．仰之弥高，越高，攀得越起劲，钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。 C．为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。 D．曲阜的“三孔”、少昊陵、邹城的峄山、泗水的泉林都是济宁境内著名的旅游景点。 4．修改下列病句。 本文的人物心理刻画很有特色，不仅符合人物的年龄特点，甚至和当时的情境非常吻合。 将“甚至”改为“而且”。 C 5．仿照画线部分续写一个句子。 在人生道路上，艰难险阻并不可怕，走一步，再走一步，化难为易，定能战胜一切困难：脸部麻痹的让·克雷蒂安用超出常人的付出一步步将困难化解，破茧成蝶赢得“蝴蝶总理”的美称；___________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 “暴走妈妈”陈玉蓉用自己的双脚一步步将困难化解，捐肝救子感动亿万中华儿女(或“魔法妈妈”J·K·罗琳用丰富的想象一步步将困难化解，奉献给世界一个奇异的魔法世界) 6．仔细观察右面的漫画，请写出你读后的感想。 示例一：在家庭、学校与社会的过度关爱下，我们失去了自由成长的空间。__示例二：家庭、学校与社会给了我们无微不至的关爱。 大雪封不住希望的心 包利民 ①有一年冬天，我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了许久，也不见那一行令我们欣喜的印迹。中午的时候，起了暴风雪，漫天的狂风，无边的大雪，甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动，我和表弟躲在树下，满心的恐慌。 ②过了近两个小时，风停了，雪也小了，我和表弟忙着往回赶。可走了好一会儿，发现周围仍是无边的雪原，雪虽然没有刚才下得大，可我们的足迹还是很快被湮灭。我们心里一惊，知道是迷了路。本来在冬天很少能在野外迷路，至少有来时的脚印能引领我们回家。可是现在，周围除了雪还是雪，没有路。那些站着的身影，是荒原上稀稀疏疏的树。 ③每走到一棵树下，表弟便爬上树去向远处张望，可是这么大的暴风雪过后，很难见到村庄的影子，仿佛大地上的印迹都被大雪所埋没。就这样一路走着，心里焦急万分，如果不能找到村庄，到天黑下来，等着我们的就是黑暗与寒冷，无疑是死路一条。我们一边走一边纳闷，平时没觉得甸子这么大，怎么周围的村庄一个都看不见呢？我们本想朝着一个方向走，可是满天风雪，根本无从辨别方向，只好凭着感觉朝某个方向不停地走。 ④当表弟再一次爬上一棵树时，他大声喊道：“哥，前边的雪地上有个黑点！”我们精神一振，奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。有的地方雪极深，一脚踩下去能没掉整条腿，这让我们提心吊胆，怕掉进一些被雪填平的深坑里，这极大地影响了我们的速度。表弟一次次地上树，我们离着那个黑点也越来越近，这是我们唯一的希望了。 7．结合全文，说说以“大雪封不住希望的心”为题的妙处。(★) “大雪”一词既指自然界的雪，又虚指人生的困难；“封”字将人心化抽象为具体。整句话写出困难掩藏、阻挡不了希望，具