智能物流认证项目简介.doc

PAGE 第PAGE 15页 教育部智能物流 应用工程师认证简介 一、概述 物联网已成为当前世界新一轮经济和科技发展的战略制高点之一，发展物联网对于促进经济发展和社会进步具有重要的现实意义。为抓住机遇，明确方向，突出重点，加快培育和壮大物联网，根据我国《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》和《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》，培养物联网专业人才是保障物联网产业发展的首要任务，为此，教育部先后分三批次批准150所普通高校建立了物联网工程本科专业，200余所高职高专院校建立了物联网应用技术专科专业，同时启动了教育部全国物联网技术应用人才培养认证项目（简称IOTT项目），指导全国高校开展物联网工程/物联网应用技术专业申报、专业教学实验实训室建设、专业师资培养、专业核心课程教学支持、共建物联网工程学院/专业人才实训基地/联合人才培养基地；指导各地方政府开展物联网/农业物联网及现代农业产业规划，全方位开展政（政府、）产（行业/企业）、学（高校）研（科研院所）一体化人才培养、科技成果转化、科技示范与技术推广及行业应用。 二、认证定义 智能物流认证工程师是以建筑企业的经营管理（包括企业综合管理、工程项目管理、市场营销、采购供应、技术管理、财务管理、人力资源管理、质量安全管理、法律事务管理等）为职业，具有良好的职业道德、诚信意识和行业的实践经历，能够运用科学的经营管理知识拓展市场、发展企业、服务社会，从事建筑企业经营与项目管理工作的复合型人才。 三、认证等级 智能物流工程师分为智能物流应用初级工程师、智能物流应用高级工程师，智能物流开发工程师。 四、认证条件 （一）适用对象 本人自愿申请，准备从事或已从事本职业的人员。 （二）申报条件 在校大中专学生，经认证培训机构培训并符合下列条件： 1.初级应用工程师认证申报条件 （1）在学历与工作经历方面具备下列条件之一： ①在校物流专业大中专学生； ②取得大学专科及以下学历，从事物流行业满1年； （2）在任职及从业经历方面具备下列条件之一： ①在企业内的组织或部门从事和物流相关的工作。 ②从事物流企业的相关业务工作。 2.高级工程师认证申报条件： （1）在学历与工作经历方面具备下列条件之一： 取得大学本科及以上学历，从事物流管理工作满1年。 取得大学专科及以下学历，从事建筑企业管理工作满3年。 五、教育部物联网专业人才实训基地 （一）专业人才联合培养基地建设 由项目办公室发展和管理，并由教育部教育管理信息中心授权，设在各级各类大中专院校。负责按照项目的人才培养方案，开展专业基础课程的教学培训和“物联网应用工程师”的认证考试工作。 1.申办条件 ⑴ 具有独立颁发文凭资格的本科、高职、中专院校； ⑵ 开展物流专业2年以上； ⑶ 具有5名以上专职教师； ⑷ 具备符合项目教学和考试要求的教学环境和实验环境。 2.申办材料 ⑴ 填写完整的《全国智能物流应用专业人才联合培养基地申请表》并加盖公章； ⑵ 填写完整的《全国智能物流应用专业人才专业教师登记表》； ⑶ 相关专业教学与实验室情况材料。 3.申办流程 ⑴ 申办院校将《全国智能物流应用专业人才联合培养基地申请表》原件和其它申办材料快件寄达教育部教育管理信息中心； ⑵ 教育部教育管理信息中心对申办院校资质进行审核后，初审通过后即刻委派专家组对申报院校实地考察； ⑶ 专家组将考察结果呈报教育部教育管理信息中心； ⑷ 教育部教育管理信息中心将审核结果告知项目办； ⑸ 对达标院校由项目办公室与之签定全国物联网技术应用专业人才联合培养基地合作协议，同时缴纳基地审批管理费； ⑹ 由教育部教育管理信息中心向申办院校颁发全国物联网技术应用专业人才联合培养基地授权铜牌。 4.教学支持与实训指导 ⑴ 项目办提供完整的专业核心课程与教学实验实训建设方案（包括承担实验室建设）； ⑵ 提供相关课程的师资培训（包括专业教师人才引进）； ⑶ 提供核心课程的教学支持； ⑷ 负责实训指导工作。 5.考试认证与就业指导 ⑴ 提供考前辅导工作； ⑵ 负责考试认证工作； ⑶ 提供岗前职业规划培训与指导； ⑷ 负责取得物联网工程师的学员的就业指导工作。 六、认证培训推荐清单 序号 设备名称 品牌 型号 技术参数 数量 单位 单价(元) 合计（元） 一、必备系统 1 基于物联网智能物流实训系统 金文天地 Jwlwhcl 以三维的方式展示物联网时代智能物流的特点必须符合教育部的智能物流培训认证方案，需提供相关证明文件。 1 套 105,000 105,000 2 基于物联网的考试培训系统 金文天地 IOT-emsV3.0 B/S结构网络版；不设置点数限制；能够实现智能物流的在线培训，及认证考试。必须和教育部的物联网认证系统一致，