辅导员年度绩效考核细则.pdfVIP

沈阳工程学校辅导员系列岗位年度绩效考核细则 为了做好辅导员系列岗位年度考核工作， 结合学校岗位考核办法， 特制定本 细则。 一、适用范围 全校辅导员系列岗位人员（在岗在职） 。 二、考核形式与考核记分 年度考核按照定性考核与定量考核相结合，学生测评、院（系）考核和学校 考核相结合的方式考核。 为体现公平、 合理的原则， 担任团总支书记兼总辅导员 职务的辅导员，考核权重与专职辅导员有所区别。 （一）学生测评：占 20 ％。各院（系）岗位考核小组通过召开座谈会、问 卷调查等方式在广大学生中开展民主评议， 掌握学生对辅导员的测评情况。 参与 测评的学生要有一定的代表性和广泛性， 参加测评学生不能低于辅导员所带学生 总数的 90%。学生测评满意率达 95%为 18 分，每高一个百分点加 0.4 分 , 加满 20 分为止 ; 每低一个百分点减 0.4 分。 （二）院（系) 考核：占 40%。专职辅导员占 40%，担任团总支书记兼总辅导 员职务的辅导员占 20%。院（系）考核小组根据对本部门辅导员日常工作情况详 细记录，作为考核的主要依据。院（系）给每位辅导员基础分值为 80 分（百分 制），依据以下原则进行加减分。 符合下列条件加分： 1、平均每月召开班会、年级大会、干部例会累计次数多于 4 次，每多一次 加 0.1 分 ( 一学年以 10 个月为准 ), 加满 3 分为止 ; 2、经常与所带学生谈心，平均每月与学生谈心次数高于要求次数；每高一 个百分点加 0.1 分, 加满 3 分为止 ; 3、平均每周深入学生宿舍和宿舍办公次数多于 1 次 （每学年按44 周计算）， 每多一次加 0.1 分，加满 3 分为止； 4 、辅导员所带班级学风好，综合奖学金获得率高于本院（系）的平均率或 受到学业处理的学生低于本系院的平均率， 每多一个百分点加 1 分或每少于一个 百分点加 1 分，加满 4 分为止； 5、辅导员所带班级学生寝室文明寝室率达 20%或优秀文明寝室率达 5% （以 学校检查通报、 评审结果为准） 以上，每多一个百分点加 0.2 分 , 加满 2 分为止； 6、能够积极主动与所带班级任课教师进行沟通或到所带班级听课，及时了 解班级同学学习状况， 有针对性开展工作， 每学期与任课教师至少沟通 5 人次以 上（以工作手册记录为准）或深入班级听课 10 次以上，每多一人次加 0.4 分, 加满 2 分为止。 符合下列条件扣分： 1、平均每月召开班会、年级大会、干部例会累计次数少于 4 次，每少一次 扣 0.1 分 ( 一学年以 10 个月为年准 ), 扣满 3 分为止 ; 2、平均每月与学生谈心次数低于所要求次数；每低一个百分点扣 0.1 分, 扣满 3 分为止 ; 3、平均每周值班次数少于 1 次 （每学年按44 周计算），每少一次扣 0.1 分， 扣满 3 分为止； 4 、平均每周深入学生宿舍次数少于 1 次（每学年按 44 周计算），每少一次 扣 0.1 分，扣满 3 分为止； 5、学生因违纪受到处理，违纪率高于本系部的平均率，每多一个百分点扣 0.5 分（以学校检查为准）