工程造价课程标准.pdfVIP

《工程造价与招投标》课程标准 适用专业 ：水利工程专业 学 制： 三年 教学时数： 52 ＋30 学时 学 分： 4 分 1．课程性质与作用 本课程是高职高专水利工程专业的一门专业基础课程， 是水利工程专业能力模块的重要 组成部分。 通过本课程的学习， 即使学生掌握水利水电概预算的编制方法又能掌握工程招标 投标的基本知识。 工程造价构成逐渐合理与国际惯例接轨， 全面推行招标投标制， 将竞争引 入工程造价管理这对合理确定和有效控制工程造价， 提高投资收益， 起到了积极作用， 为学 生顶岗实习、毕业后能胜任岗位工作及技能证书考核起到良好的支撑作用。 2. 课程设计 2.1 设计理念 本课程的总体设计是将传统的以知识为主线构建的学科型课程模式， 转变为以能力为主 线，以工作过程为导向，以完成工作任务为目的的职业课程模式。 本课程以学生为中心，以就业为导向，以能力为本位，以岗位需求和职业标准为依据， 满足学生职业生涯发展的需求， 适应水利工程建设的需要， 在对水利工程专业所涵盖的岗位 群进行职业能力和任务分析的基础上， 设计组织教学内容， 通过工学结合、 校站合作等形式 多样的教学模式组织教学， 在真实情景或模拟真实情景条件下， 为学生提供丰富的实践机会， 使学生掌握水文观测的基本技能， 会根据水文资料进行基本的水文计算， 提高学生在水利工 程设计中的水文分析计算能力。 以工作任务为课程设置与内容选择的参照点， 确保课程以工作任务为核心选择课程内 容。 以项目为单位组织内容并以项目活动为主要学习方式， 让学生在以项目为载体所设计 的综合化情景中，学习完成完整的工作过程，并获得相关知识和技能。 2.2 设计思路 该课程设计的总体思路是： 建筑工程概预算初步知识 →定额原理与套用方法 →定额计 价 → 算量规则 → 施工图预算编制方法 →定额计价模式下投标报价编制。 → 基于技能实践 型教育， 课程设计具体思路应按照工作过程的需要， 以任务驱动为导向， 进行课程设计。 该课程与我国水利部 2002 年颁发的《水利建筑工程设计概（估）算编制规定》 ，《水利建筑 工程概算定额》 等相关规范、定额联系紧密， 并结合水利水电建设实践，比较系统地学习水 利水电工程造价与招投标的主要内容， 同时通过实例使学生能够有机会真正动手去完成概预 算文件， 且能够在走出校园之后顺利的将理论与实践结合起来。 本课程建议课时为 48 学时。 3．课程目标 通过本课程的学习使学生具备造价管理的基本知识， 学会工程造价计算的基本方法， 能 对本专业中涉及到的工程问题进行分析解决， 具备本专业所需要的职业能力。 培养学生分析 问题、解决问题的综合能力，实事求是、严谨科学的工作态度，爱岗敬业的职业道德，勇于 钻研、不断探索的创新精神。 知识目标 掌握掌握工程造价的基本知识及建筑工程预算的编制原理； 掌握掌握工程造价的基本知识及建筑工程预算的编制方法步骤； 掌握规范、 定额、建筑结构标准图集、施工手册进行建筑工、 程施工图预算和投标 报价的使用方法； 掌握编制工程结算和竣工决算的方法。