鲁教版高中地理必修一大气圈与天气气候时——全球气压带风带.pptxVIP

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2019-11-17 发布于上海
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鲁教版高中地理必修一大气圈与天气气候时——全球气压带风带.pptx

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大气圈与天气、气候（第3课时）;热带雨林;知识与技能： 1、了解三圈环流的形成过程。 2、掌握气压带、风带的分布、移动规律和对气候的影响 3、理解海陆分布对气压带的影响。过程与方法： 1、通过阅读和绘制全球气压带、风带示意图，提高绘图、读图能力。 2、学会用图理解问题的方法。情感、态度与价值观： 1、培养自主探究、合作探究的意识 2、树立运动、发展的观点。;;;科普园地;结合课本P40—41文、图2—2—11等探究资料，分析讨论： 1、全球有哪些气压带？气压带是如何分布的？ 2、各气压带之间形成哪些风带？风向如何？（活动要求：小组合作完成，由小组代表展示，时间4分钟）;;地球自转使其偏---三圈环流; 气压带和风带分布对气候的影响 -------(以北半球为例，结合降水条件思考）;气压带;上升湿润下沉干;观察分析：气压带和风带的位置怎样移动？尝试总结移动规律是什么？ ;0°;0°;0°; 当北半球为夏季时______；北半球冬季时______;假设地表均一；;海陆分布使其断---块状分布;小结;下图为“部分气压带、风带位置示意图”，读图完成下列各题。;地表均一，不公转，不自转，冷热不均;; ; 感谢指引我的人感谢陪伴我的人感谢温暖我的人