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《建筑CAD》课程标准 课程代码： 课程类别： B 类课 程 课程性质：必修 课程学时： 36 学时 课程学分： 2.5 适用专业：建筑工 程技术 一、 课程定位 《建筑CAD》课程是建筑工程专业的一门必选课，课程教学旨在训练学生在 完成房屋建筑学、建筑工程制图、建筑结构、钢结构、土力学及地基基础，工程 计价与概预算等专业课程后， 应用现代计算机技术解决完成土木工程领域内的建 筑与结构图绘制、工程预算与报价、施工资料编制等相关工作， 为学生工程识图、 读图打下良好基础，并为其今后参加实际工作培养高技能。 其前导课程主要有：房屋建筑学、建筑结构、钢结构、建筑制图统一标准 GB50104-2010。 二、 课程目标 本课程的主要任务是了解建筑 CAD工程应用实际意义， 熟悉建筑 CAD制图所 需的基本理论知识， 培养学生计算机制图的岗位技能， 并进一步提高学生的综合 职业能力。学生学完本课程后，应达到以下目标： 熟悉通用 CAD系统中计算机辅助绘图软件 AutoCAD的使用方法，了解计算机 辅助结构计算与分析软件的原理； 掌握专业建筑 CAD软件 CAD系统的设计原理与操作方法： 掌握三维建筑设计软件 (APM)的项目构成、功能及操作方法 了解主要结构计算机辅助设计软件 (PMCAD、SATWE、PK、LTCAD、JCCAD等) 的构 成、设计理论、应用范围、操作方法 能够熟练使用有关软件进行建筑、 结构的设计， 并能完成标注施工图的绘制， 基 本能独立操作有关的硬件设备 1. 专业能力目标 （1） 了解计算及辅助设计 (CAD)技术产生的原因和应用意义。 （2 ） 了解 CAD技术在工程实践中的应用领域。 （3 ） 了解计算机辅助设计系统的硬件系统与软件系统组成和性能要求。 （4 ） 了解通用 CAD系统和专业 CAD系统的运行环境、特点。 （5 ） 熟悉通用 CAD系统中计算机辅助绘图软件的使用方法。 （6 ） 掌握专业建筑 CAD软件 CAD系统的设计原理与操作方法。 （7 ） 掌握天正建筑设计软件的项目构成、功能及操作方法。 （8 ） 掌握 PKPM结构设计软件的项目构成、功能及操作方法 （9 ） 能够熟练使用有关软件进行建筑图、结构图的绘制 2. 方法能力目标 （1） 能获取建筑制图最新标准。 （2 ） 能通过网络学习新知识、新技能。 （3 ） 具有理论与实践相结合的能力。 （4 ） 具有组织管理能力。 3. 社会能力目标 （1） 具有团队意识与协作精神。 （2 ） 具有爱岗、敬业的精神。 （3 ） 具有良好的表达和沟通能力。 （4 ） 具有安全和责任意识。 （5 ） 具有吃苦耐劳的精神。 三、 课程设计 1. 课程设计理念 针对本课程实践性、实用性强的特点，以行业、企业的需求为前提，以学生 职业技能培养和职业素养成为主线， 努力探索职业教育与终身学习对接； 教学过 程与生产过程对接； 专业课程内容与职业标准对接； 学历证书与职业资格证书对 接；专业与行业、企业、岗位对接等五个对接。在教学内容的选取上以培养技能 型专业人才为出发， 以满足岗位职业技能需求为目标， 以真实的工作任务为载体 设计教学过程。 本课程主要采用任务驱动教学法，