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- 2019-11-22 发布于江苏
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传染病护理学课程简介课程安排: 理论(24h)+实验课(4h) +见习(4h)课程成绩: --平时出勤10分(包括实验课及医院见习) --作业20分(实验报告,见习日记或课后作业) --期末考试70分传染病护理学课程安排: 2017-02-28 概述及传染病常见症状体征的护理 2017-03-07 概述、钩端螺旋体病 2017-03-14 狂犬病、流行性感冒 2017-03-21 传染性非典型肺炎、肾综合征出血热 2017-03-28 流行性乙型脑炎、登革热 2017-05-09 病毒性肝炎传染病护理学总论护理学临床教研室胡亚南目的要求 掌握传染病、传染源、消毒、隔离的概念。 传染病的诊治、预防特点。 熟悉传染病的基本特征和临床特点,传染过 程、流行过程、传染病的诊治、预防。 了解传染病的发病机制。概念传染病是指由病原微生物(如朊毒体、病毒、立克次体、衣原体、支原体、细菌、真菌、螺旋体)或寄生虫(如原虫、蠕虫、医学昆虫)感染人体后产生的有传染性、在一定条件下可造成流行的疾病。感染性疾病是指由病原体感染所致的疾病, 包括传染病和非传染性 感染性疾病。肺结核 登革热郑成功天花同治皇帝小儿麻痹症罗斯福总统历史上传染病对人类造成的灾难历史上的第一次瘟疫流行,在公元前五世纪,几乎摧毁了整个雅典。在一年多的时间里,雅典的市民们生活在噩梦之中,身边强壮健康的年轻人会突然发高烧,咽喉和舌头
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