地理七下全完整版：第8章认识亚洲第2节自然环境(2课时).pdfVIP

第三课时 【课 题】第二节 自然环境（地形和河流） 【教学目标】 1、通过对亚洲的学习，运用地图及有关资料归纳出大洲的地形、气候、河流特点，并分析其相互关 系 2 、理解河流分布与地形之间的关系。 3 、培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发学生的自豪感； 【教学重点】 亚洲地形与河流分布的关系 【教学难点】 运用地形图和地形剖面图描述区域某一地势变化及地形分布特点。 【教学方法】 讲授法、读图指导法、练习法等。 【教具准备】 多媒体课件 【教学过程】 环节 教师活动 知识点 学生活动 设计意图 导入新 播放《亚洲雄 从这首熟悉的歌曲里，你听到亚洲的大自然 听歌曲 课 风》歌曲 里有什么了吗？你感受到了亚洲的骄傲在哪 谈感受 里了吗？ 看图 提问 地形图依据什么来分层设色的？每种颜色各 抢答 新授 复习地形图的 代表什么高度？（读海深陆高表）基本地形 通过观察、 阅读方法 有哪五种？ 学 生 查 图 讨 比较，培养 自主学 一、展示图片（ 1）“亚洲地形图”认识一些 论 回 答 出 各 学 生 的 动 习 主要的地形区，描述一下他们的位置和大致 地 的 地 理 位 手操作、动 海拔 置，海拔高度 眼 观 察 能 小组合 过渡：要了解 1 组：青藏高原、喜玛拉雅山及主峰 2 力。 作 一个大洲的自 组：帕米尔高原、蒙古高原 3 组：西西 不 同 组 的 学 然环境，除地 伯利亚平原、华北平原、印度河平原和德干 生展开竞赛， 理位置外，还 高原、伊朗高原 4 组：阿拉伯半岛、马 抢答， 活跃气 需认识它的地 来半岛 氛 形、湖泊、河 二、根据以上的读图分析，从位置和海拔两 流及气候等方 方面考虑 面。 总结：亚洲地形特点：起伏很大，地势中间 高，四周低 展示图片（ 2 ） 三、写出图中代号所代表的地理事物的名称。 “亚洲大地形 海洋① 阿拉伯海②亚丁湾，③ 太平洋。 学 生 分 组 讨