市优质资源评比优秀作品九年级上册Unit2Topic1SectionC.pdfVIP

基于 “课程标准、中招视野、两类结构 ” 九（上） Unit2 Topic1 Section C 教案设计 （新授课） 制作学校：黄寨二中 修订人：杜玄贝 一、 学习目标确定的依据： 1、课程标准相关要求 : 《英语课程标准》 （2011 年版）要求学生能够会读会写知汉意 的单词和短语 Words ：deaf print hearing loss recently disturb uncomfortable unpleasant sort environmental including onto sentence Phrases： 1.do harm to 2.not all people 3.go deaf 4.lose hearing 5.cause sb. to do 6.in today ’s world 2. Learn some useful sentences about noise pollution: (1) … noise is also a kind of pollution and is harmful to humans alth. ’ he (2) People who work and live in noisy conditions go deaf easily. (3) … many teenagers in America can hear no better than 65-year-old people do, … 3. Improve the sense of protecting the environment. 2、教材分析： 本节课为该话题的 SectionC ，建议用 1 课时上完。主要学习与了解 noise pollution. 让同 学们在掌握相关知识点同时要了解噪声污染及其形成的原因与危害。 3、中招考点： go deaf/wrong/bad It is reported that no better than not all people do harm to be harmful to 4、学情分析： 本班学生英语学科基础较差，部分学生学习兴趣不是很足，而本课中句子有点长 ,学生不易 理解， 鉴于这一点， 上课前应当充分备足课， 知识点应让学生一点一点地归纳出来，努力提 高学生的学习兴趣。 二、学习目标 1、学习并能说出、写出 P31— 32 的生词，并能进行英汉互译 2、熟读 1a，能够说出 1a 的知识点，能够熟练做题。 3、能够能够通过观察句中变化形式的词把握其中的规律。 三、评价任务 1、针对目标 1，通过学习 P31—32 的生词，让学生并能熟练说出、写出 P31—32 的生词， 并能进行英汉互译。 2、针对目标 2 ，通过熟读 1a，能够说出 1a 的知识点，能够熟练做题。 3、针对目标 3 ，通过能够通过观察句中变化形式的词把握其中的规律 四、教学过程 学习目 教学活动 评价要点 要点归纳 标 目 标 自学指导 1 1：学 1.自学内容：课本 P35—36 的生词。 通 过