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中学生辩论赛主持词三篇 　　主席：各位老师、同学们，大家好!欢迎大家前来观看xxxx年“xxxx”中学生辩论赛复赛的比赛，经过初赛六支队伍的强强对决，产生了四支代表队进入复赛。四支队伍在一周的时间里准备如何，都将在多将在这里得到检验。复赛获胜的两支队伍将进入今天的总决赛，让我们预祝他们取得成功。 　　二、宣读辩题 　　复赛第1场辩论赛的辩题是 　　复赛第2场辩论赛的辩题是 　　三、介绍参赛代表队及所持立场 　　第一场：正方：立场： 　　反方：立场： 　　第二场：正方：立场： 　　反方：立场： 　　四、参赛队员做自我介绍 　　下面有请参赛队员做自我介绍，有请正方 　　感谢正方参赛队员所做的自我介绍，下面有请反方参赛队员做自我介绍。 　　五、开始辩论 　　1、正方一辩发言 　　主席：好，各位观众，我宣布复赛第一场比赛正式开始，首先由双方一辩进行开篇立论陈词，时间各有3分钟。先请正方一辩发言。 　　2、反方一辩发言 　　主席：好，感谢刚才正方一辩的立论陈述，现在我们有请反方一辩发言，时间3分钟。有请反方一辩! 　　3、一对一攻辩环节 　　主席：感谢反方一辩。刚才正反双方都表明了自己的立场并作了精辟的阐述，接下来我们将进入辩论的第二个阶段一对一攻辩环节，攻辩共四轮，每一*辩的时间为2分钟，每位辩手每次提问不超过10秒钟，回答不超过20秒。 　　(1)下面开始第一*辩：请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间2分钟 　　(2)下面开始第二*辩，请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间2分钟 　　(3)下面开始第三*辩，请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间2分钟 　　(4)下面进行第四*辩，请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间2分钟 　　4、正方一辩进行攻辩小结 　　主席：好，谢谢双方辩友的精彩攻辩，大家可以看得出这的确是一场势均力敌的较量，接下来有请正方一辩进行攻辩小结，时间是2分钟。 　　5、反方一辩进行攻辩小结 　　主席：谢谢正方一辩，我们再请反方一辩进行攻辩小结，时间也是2分钟。 　　6、自由辩论 　　主席：谢谢反方一辩!接下来我们进入到大家最为期待的、挑战性的第三个阶段自由辩论阶段。经过刚才前面辩论阶段各位辩手的陈词交锋，我们可以看出双方都是有备而来的。在自由辩论这个阶段将更为考验辩手的应变素质。在自由辩论开始之前，让我提醒双方辩手，自由辩论共8分钟，你们每队各有4分钟的发言时间。好，现在我宣布自由辩论正式开始，有请正方。 　　7、反方四辩总结陈词 　　主席：刚刚这个阶段真可谓刀剑往来，字字珠玑啊。感谢双方辩手带给我们精彩的自由辩论。现在让我们来听听双方第四位辩手的最后陈述，帮助我们理清一下双方各自思路。请反方四辩作总结陈词。有请! 　　8、正方四辩总结陈词 　　主席：谢谢反方四辩!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈词，时间也是3分钟。有请。 　　六、观众提问 　　主席：感谢双方辩手的精彩表现，现在我们的比赛告一段落，请各位评委退席评议，现在我们放松一下，进入观众提问环节，观众朋友可以就本次辩题向辩手提问。 　　下面观众朋友可以向反方提问，时间是1分钟，那位同学有问题? 　　下面观众朋友可以向正方提问，时间是1分钟，那位同学有问题? 　　感谢观众朋友们的提问 　　各位观众，复赛第场，与辩论赛到此结束。 　　尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 　　大家晚上好! 　　我是来自初三1班的xxx，今天我们相聚在这里，举行我班第一届辩论赛，我很荣幸担任本场辩论赛的主持人。有人说：“网络是一叶扁舟，载着我们走向成功的彼岸。”也有人说：“网络是一只恶魔，伸出一只只魔爪，把我们拉进无底深渊。”是的，正如我们所知：随着知识经济时代的到来，以科技引领潮流，知识更新日趋加快，计算机网络给人们提供了既快捷又方便的途径来获取大量讯息，丰富人们生活的同时，也有许多人陷入了迷茫。尤其是对于我们中学生来说，一部分正处于求学阶段的中学生们一味地痴情于网络而耽误学业，甚至断送自己的美好前程。那么我们到底应该如何看待中学生上网呢?今天我们就以中学生上网利大于弊还是弊大于利为题开展一场唇枪舌战。 　　下面我来介绍一下今天的辩论双方及辩手：参加本场比赛的两支代表队是：我右边的是辩论赛的正方。正方一辩xxx：二辩xxx：三辩xxx：四辩xxx;五辩xxx.坐在我左边的是辩论赛的反方。反方一辩xxx：二辩xxx：三辩xxx：四辩xxx。五辩xxx。本场比赛的辩题是：中学生上网的利与弊，正方所持的观点是：中学生上网利大于弊，反方所持的观点是：中学生上网弊大于利，双方辩手将围绕该话题展开激烈的讨论，请大家拭目以待。比赛开始前，让我最后强调一下比赛规则： 　　现在我宣布，某某辩论赛第一场比赛正式开始! 　　(第一阶段：立论陈词阶段)