六年级下册数学扇形统计图和选择统计图练习苏教版.pptVIP

扇形统计图和选择统计图练习 苏教版六年级数学下册扇形统计图 知识回顾 1．常用的统计图有（ ）统计图，（ ）统计图，（ ）统计图。 2．如果只表示各种数量的多少,可以选用( )统计图表示;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用( )统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,可以用( )统计图表示。 扇形 条形 折线 扇形 折线 条形 质疑解疑 1.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？ A.人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出来的水。 B.某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。 活动 看电视 打球 听音乐 看小说 其他 人数 80 68 74 56 23 C.小强从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。 年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 身高/cm 125 129 135 140 150 153 A用(? )统计图 B用( ? ? )统计图 C用(? ? )统计图 扇形 条形 折线 想一想：你怎样求出各种蔬菜的面积？ 同桌交流一下。 典型引路 勇于思考 （1）要反映小明家年收入增减变化的情况，应绘制（ ）统计图较好。 ① 条形 ② 折线 ③ 扇形 （2）要表示出六年级各班学生体育达标情况，应绘制（ ）统计图较好。 ① 条形 ② 折线 ③ 扇 形 （3）条形统计图是用（ ）来表示数量的多少。 ① 直条的长短 ② 直条的宽度 ③ 直条的位置 ② ③ ① 选一选： 敢于实践 一块蔬菜地中，种着青椒、黄瓜、丝瓜和茄子四种蔬菜（如图）。 丝瓜种植面积是200平方米。 （1）茄子种植面积是（ ）平方米？ （2）青椒种植面积占（ ）%，是（ ）平方米？ （3）（ ）的种植面积最大，比丝瓜种植面积多（ ）%. （4）制作关于四种蔬菜的条形统计图. 丝瓜25% 黄瓜45% 茄子10% 青椒 做一做 2016年，某公司两种商品的销售情况如下表： 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 A商品 45 88 61 38 B商品 67 46 50 76 （1）根据表中数据，完成下面的统计图。 某公司2016年两种商品销售情况统计图 2017年5月 （2）四个季度中，这两种商品销售额的变化趋势有什么不同？ （3）看图估一估，这两种商品每个季度销售额的平均数，分别在图中用实线和虚线表示出来，再算一算。 及格25% （ ）人 良40% 优30% 不及格2人 右图是六（2）班体育成绩统计图,你能算出及格的人数吗？ 算一算： 篮球 42％ 其他 13％ 冰球 18％ 棒球 27％ 其他17％ 乒乓34％ 篮球 26％ 排球 23％ 群众最喜爱的球类统计图 美国 中国 小明看过上面的统计图后，认为：美国喜爱篮球的群众比中国的多，同学们，你们认为小明的观点正确吗？ 感悟：当统计的总量未知时，我们不能比较统计图之间某部分数量的多少！ 判一判： 通过本节课的学习, 你有什么收获? 勤于总结