市优质资源评比优秀作品九年级下册Unit5Topic3SD.pdfVIP

基于 “课程标准、中招视野、两类结构 ” 九（上） Unit5 Topic3 Section D 教案设计 （新授课） 制作学校：汤庄一中（无） 重备人：顾娜 一、 学习目标确定的依据： 1、课程标准相关要求 : 《英语课程标准》 （2011 年版）要求学生能够会读会写知汉意 的单词和短语 单词： Egyptian pyramid tomb complete scientific ton fix tool mystery completion 短语： one of the Seven Wonders be considered as according to Order sb to do sth scientific research as much as continue to dosth 语法： 总结复习定语从句，并列连词的用法。 2、教材分析： 本节课为该话题的最后一节课，建议用 1 课时上完。主要学习并列连词组的用法，以及 定语从句的用法 3、中招考点： 定语从句是中招的必考题，要多加练习巩固，并列连词属于主谓一致中招题中经常出现。 4、学情分析： 本班学生英语学科基础较差， 部分学生学习兴趣不是很足， 而定语从句和并列连词十分重要， 鉴于这一点，上课前应当充分备足课，知识点应让学生一点一点地归纳出来，努力提 高学生的学习兴趣。 二、学习目标 1、学习并能说出、写出 P23— 24 的生词，并能进行英汉互译 2、研读 Grammar ，能够掌握定语从句并列连词，能够熟练做题。 3、能够熟读 1a，理解其中的内容，把握里面的知识点。 三、评价任务 1、针对目标 1，通过学习 P23—24 的生词，让学生并能熟练说出、写出 P23—24 的生词， 并能进行英汉互译。 2、针对目标 2 ，通过研读 grammar，能够说出其中的的知识点，能够熟练做题。 3、针对目标 3 ，通过多读，让学生了解埃及金字塔的构造及古埃及人民的伟大 ,并能熟练做 题。 四、教学过程 学习目 教学活动 评价要点 要点归纳 标 目 标 自学指导 1 1.both...a 1：学 1.自学内容：课本 P23—24 的生词。 通 过 学 习 nd... 习并能 2. 自学方法：先根据音标试读，同桌互相正音，提问。 P33—34 的 连 说出、 3. 自学时间： 5 分钟 生词， 让学 接 写 出 4. 自学要求：会读，知道其汉语意思，并能英汉互译。 生 并 能 熟 主 P 自学检测 1 练说出、 写 语 2 1.埃及的 Egyptian 出 P23— 24 时， 3 2.金字塔 pyramid