八年级英语上册教学案例设计：Unit3Topic1P5.pdfVIP

Unit 3 Our Hobbies Topic 1 What ’s your hobby? 教学内容分析及课时分配建议： 本话题围绕业余爱好而展开。 主要内容包括： 由 Helen 和 Wen Wei 谈论空闲时间做什么引出话题 -- What’s your hobby ? 在孩子们谈论业余爱好的过程中，引出本话题的语法知识 used to do sth. 和本话题的功能 “喜欢和不喜欢” 。本话题除了介绍常见的业余爱好。如：集邮、收藏物品、饲养宠物等还介绍了另类有 趣的业余爱好。如：制作剪贴薄。还要求学生制作班级薄来培养学生的动手能力。通过学习本话题，学生 能够交流有关业余爱好的信息，丰富自己的业余生活。 本话题建议用 5 个课时来完成： 第一课时： Section A — 1a,1b,1c,1d 第二课时： Section B — 1a,1b,1c,2,3 第三课时： Section A — 2,3a,3b,Section B-4a,4b 第四课时： Section C — 1a,1b,2,3 第五课时： Section D-Grammar and Functions,1,2,Project 第五课时 （Section D-Grammar and Functions,1,2,Project ） 教学设计思路： 本课主要是归纳总结 used to do 句型和表达喜欢不喜欢的句型。首先在教师的引导下归纳总结句型，然 后快速完成 Grammar 和 Functions 。做完复习后，教师通过图片，导入新词汇，为阅读 1 做准备。扫除 词汇障碍后让学生速读 1 并完成表格。核对完答案，学生对短文有了大致的了解。接下来就让学生精读短 文，小组合作并在教师的帮助下解决难点， 完成 1。接下来让学生进行小组活动， 完成 2。最后进行 Project ， 完成本课时。 Ⅰ. Teaching aims 1. Knowledge aims ： （1）学习并掌握新词汇 everyday,snake,provide,pig,dirty,owner,comfort,bath,pond,unfriendly （2 ）归纳总结表示喜欢和不喜欢的句型及 used to do 句型。 2. Skill aims: （1）能够运用多种方式表达喜欢和不喜欢。 （2 ）能够灵活运用 used to do 句型及其句式变化。 3. Emotional aims: 让学生树立保护动物的意识，实现人与动物和谐共处。 4. Culture awareness: 无论中外，宠物扮演了重要角色，成为人们生活的重要组成部分。 Ⅱ. The key points and difficult points 1. Key points: （1) 掌握 used to do 句型及其变化。 (2) 掌握表达喜欢和不喜欢的多种句型。 2. Difficult points ： (1) used to do 句型在不同句式中的变化。如：否定句、疑问句。 (2) 有条理地介绍宠物。 Ⅲ . Learning strategies 1. 对有关联的知识进行系统地整理。重视教材中的 Grammar 和 Functions 部分。 2. 积极参加小组活动，勇于发表自己的见解，在活动中学习运用知识。 Ⅳ . Teaching aids 多媒体课件 / 宠物图片 / 宠物的视频资料 / 有关宠物的文章 V. Teaching procedures Stage 1 （5mins ）： Revision Student