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【 课 题 】 八年级上第三章 第一节 合理利用土地资源
【 课 型 】 新授课
【课标要求】运用资料,说出我国土地资源的主要特点。
【教学目标】
1.运用中国土地利用类型构成图,说出我国土地资源的主要利用类型及构成特点。
2.运用中国耕地面积、人均耕地面积与世界部分国家比较图,说出我国土地资源总量及人均占有量
的特点。
3.运用中国土地利用类型分布图,说出我国主要土地资源的地区分布特点。
4.结合实例,了解我国土地资源在利用中出现的问题及其对策,使学生正确认识土地资源与人类的
关系,以及治理、开发、利用与保护土地资源的意义,进一步树立正确的人地关系观点、地区差异观点、
因地制宜观点以及正确的资源观。来理解“珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”基本国策的重要
性和必要性。
重点和难点:
重点:我国土地的主要特点。
难点:我国土地资源的分布规律及对土地基本国策的认识。
【教学模式】自主探究合作竟学型教学模式。
【教学方法】图示观察法、小组讨论法。
【教具准备】多媒体课件。
【教学过程】
教
学 设计
教师活动 学生活动
意图
环
节
学生欣赏音乐、观看图片体会土地对我们生活的重 通过聆
创
1 、多媒体播 放歌曲 要性。 听和图
设
《在希望的田野上》配以 片欣赏
情
土 地 资 源 图 像 和 字 幕 : ,使学
境
“土地是万物生长的摇 生认识
导
入 篮,我们的衣食住行都离 到土地
新 不开土地” 。那么既然土 资源与
课 地如此重要,人类又是怎 我们的
么利用土地的呢?今天 生活紧
我们就来学习合理利用 密相
土地资源。 关。激
出示幻灯片,说明本 发学生
课学习的主要目标。 的学习
积极性
授新课 学生根据教师提出问题,分组讨论合作完成。
[ 引导读图 ]
1.土地按利用类型来说,
刚才视频中有哪几种类
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