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- 2019-11-17 发布于湖南
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* 春暖花开的季节,许多植物很快地进入生长期、发芽、长大、开花结果。在这个秋天里,从开学到现在,好几个星期过去了,校园里和路边的植物发生了什么变化? 讨论 讨论任务: (1)植物在哪些方面发生了变化呢? (2)我们应该怎样来观察植物的这些变化呢? 活动:观察什么,怎样观察呢? 汇报 汇报: 植物的变化表现在各个方面,这些变化不外乎是植物的茎、叶、花、果实和种子的变化。 活动:观察叶的变化 叶1 叶2 叶3 叶4 叶的大小(长度和宽度) 叶的软硬 活动:观察叶的变化 测量方法:把刻度尺的“0”刻度对准长度的一端,另一端对着几,长度就是几厘米。 从一棵树的树叶大小不同,软硬不同中,我们知道了什么? 活动:观察叶的变化 树叶在生长,变化,成熟。 从一片树叶的颜色变化过程中,我们又知道了什么? 树叶在衰老。 活动:观察叶的变化 观察落叶的数量 测量树干的粗细 活动:课前观察 说明树叶在衰老直至掉落。 汇报 1、汇报落叶的数量。 汇报 2、汇报树干的粗细。 说明树干变化可能是十分缓慢的。 活动:观察植物的其他变化 田野、路边和家里的植物在秋天又发生什么变化? 大树一年四季的变化 小绿点枝 绿叶茂盛 落叶飘飘 独见枝头 植物是有生命的, 植物在变化。 选择一棵树或一棵草,继续观察它们在秋冬季的变化,一个
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