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考点 4 面对诱惑学会说“不”
【考点说明】
考 点 内 容 课 标 要 求 能 级 要 求
识记 理解 运用
正确认识从众 了解从众心理的含义,能辩证分析从众心理的影
心理和好奇心 响,了解好奇心理的含义,能辩证分析好奇心理 √ √ √
的影响,发挥从众心理与好奇心的积极影响。
抵制不良诱惑 能深刻认识“黄、赌、毒、 ”和“法轮功”邪教等
不良诱惑对人的毒害及其罪恶,不断提高分辨是 √ √
非的能力;能辩证分析网络这一诱惑的影响,掌
握战胜不良诱惑的方法。
【考点梳理】
(1)正确认识从众心理和好奇心
从众心理几乎人人都有,它是指个体在社会群体的无形压力下,不由自主地与多数人保持一致行为的
心理现象。在现实生活中,从众心理影响着我们的判断和发展。一方面,从众心理有助于学习他人的智慧
和经验,扩大视野,克服固执己见、盲目自信等缺点;另一方面,从众心理有可能抑制我们的个性发展,
束缚思维,扼杀创造力,使人变得缺乏主见,所以我们既要慎重考虑多数人的意见和做法,不固步自封;
也要有自己的思考和分析,不迷信、不盲从。
好奇心是指与惊奇情绪相联系的,由新奇刺激所引起的一种朝向、注视、接近、探索的心理状态。好
奇心既可以激发我们学习和探索的兴趣,也可能把我们引向歧路,关键是我们如何去把握和利用它。好奇
心指向美好事物时,它会造福于社会,而一旦与恶结缘,它就可能诱使我们走向深渊,陷入死亡的沼泽。
对于好奇心,一方面,我们要在道德和法律允许的范围内积极探索,充分发挥其对学习、工作和生活的积
极作用;另一方面,我们要克制那些超越道德和法律规范的好奇心,防止其消极影响,这是我们健康成长
的重要保证。
(2 )抵制不良诱惑
在我们的周围存在很多的诱惑。有的诱惑对个人的成长有积极意义,在这种积极诱惑的吸引下,采取
正当有效的行动是要求进步的表现;有的诱惑本身并无对错之分,关键是看实现的途径和手段是否恰当,
投入的程度是大是小;而有的诱惑则完全是有害的。
吸毒是一种违法行为,贩毒是国家严厉打击的犯罪行为。吸食毒品不仅会消耗巨额财富,直接影响身
体健康,引发各种疾病,而且会带来一些社会问题,甚至引发各种违法犯罪行为。
赌博是一种不正当的娱乐方式,是一种恶习。赌博上瘾很难回头,常常倾家荡产,家破人亡,最终是
害人害己害家害国。赌博毒化人的灵魂,泯灭人的良知。
当今社会环境并非净土一片,一些色情淫秽书刊、录像带、光盘等黄色出版物并没有得到有效遏制,
青少年稍有不慎便能接触到这些内容。因此不能放松对自己的要求,要坚决抵制这些有害物品的侵蚀,拒
一切“黄毒”于千里之外。
正确利用网络,会给中学生的成长、发展带来巨大的促进作用;若沉溺于网络,尤其是沉溺于网络上
的游戏、色情,不仅影响身体健康,而且可能会导致学习退步,甚至走上歧途。
邪教是披着宗教外衣的歪理邪说,其实它们并不是宗教,且具有反科学、反人类、反社会的特征。它
宣扬歪理邪说,蒙骗群众,敛财害命,挑动制造事端,具有极大的社会危害性。青少年学生要崇尚科学,
反对迷信,拒绝邪教。
青少年要善于鉴别身边的不良诱惑,鼓起战胜不良诱惑的勇气,并学会用科学的态度、正确的方法摆
脱它们的干扰,避免其对自身和他人造成危害。
【经典试题】
1. 【2014 ·南宁】在全国“扫黄打非·净网 2014”行动中, 执法机关全面清查网上淫秽色情信息, 对“豌
豆荚”等 l0 家手机游戏平台进行了行政处罚,累计罚款 11.3 万元,并责令其全面整改。 这说明
A.上网要遵守道德这一最基本的行为准则
B.网络信息良莠不齐,要严厉打击一切手机游戏平台
C.网络产品给网民造成很大的危害,青少年要远离网络
D.网络交往是现实人际交往的延伸,必须对网络秩序进行规范管理
2. 【2014 ·金
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