中考思想品德《中考复习指导》考点6尊重、关爱和帮助他人.pdfVIP

考点 6 尊重、关爱和帮助他人 【考点说明】 考 点 内 容 课 标 要 求 能 级 要 求 识记 理解 运用 受人尊重 尊重他人，体会“己所不欲，勿施于人”的道理， 的奥秘 学会换位思考，学会理解与宽容，与人为善。知 √ √ 道每个人在人格和法律地位上都是平等的。 学会尊重别人 做到平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身体、 智能、性别等方面的差异而自傲或自卑，不歧视 √ √ 他人。懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩 序体现出对他人的尊重。 帮助他人 体会和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容和 相互帮助。学会帮助他人，体会关心帮助他人也 √ √ √ 能给自己带来快乐。 【考点梳理】 （1 ）受人尊重的奥秘 一个人要得到别人的尊重，首先要尊重别人。只有尊重他人才能得到别人对自己的尊重，这就是受人 尊重的奥秘。人们生活在一起需要相互尊重。只有彼此尊重，社会生活才能和谐，大家才能心情舒畅，从 而更好地学习和工作。 人与人之间是平等的。这里所说的平等，是指在人格和法律地位上的平等。任何人的人格尊严都不容 侵犯。任何人在法律地位上是平等的，都享有宪法和法律规定的权利，同时都必须履行宪法和法律规定的 义务。任何人不论职务高低、功劳大小，只要违反法律，就要负法律责任。 （2 ）学会尊重别人 我们要尊重别人，必须首先认识到人与人之间在人格和法律地位上是平等的。认识人与人之间是平等 的，这是做到尊重别人的前提； 必须做到不能以家境的贫富、 智力的差异、 父母的职务地位的不同来论人， 绝对不能把这些差异作为我们另眼看人、不尊重他人的理由；我们要平等待人，还必须做到不凌弱欺生； 要真正做到平等尊重他人，就必须掌握基本的交往礼仪和技能，了解社会公共生活的共同准则，在日常生 活中养成文明礼貌、爱护公物、保护环境、遵纪守法的习惯。 （3 ）帮助他人 在我们的人生道路上，每个人都会遇到各种各样的问题，实际上人生的意义不仅表现在解决自己所遇 到的问题上，而且也表现在帮助他人解决问题上。如果别人因为我们的帮助而使生活更加快乐和幸福，那 么我们就会得到心灵的净化、精神的满足和道德的升华，我们的人生就更有意义、更有价值。在前进的道 路上，我们搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路。 【经典试题】 1. 【2014 泰州】小美戏称长得矮胖的小武同学为武大郎，受到了同学们的指责，这是因为 A. 所有绰号都是侮辱他人的 B. 公民的人格尊严不受侵犯 C. 喊同学绰号就是对同学的一种诽谤 D. 为他人起绰号是一种违法犯罪行为 2. 【2014 铜仁】放学路上，小华拾到一个装满现金和不少证件的钱包。小华把钱包带回家，准备明天交· 给老师。妈妈知道后对小华说： “现在失主一定很着急，我们到路口等等看，说不定失主会找过来。 ”这则 材料告诉我们要学会 A ．宽容待人 B ．换位思考 C ．平等待人 D ．尊重他人 3. 【2014 包头】朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项· 中表达友情的诗句有 ①海内存知己，天涯若比邻 ②浮云游子意，落日故人情 ③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 A ．①②③ B ．②③④ C ．①③④