市优质资源评比优秀作品八年级英语上册Unit4Topic2SectionC.pdfVIP

基于 “课程标准、中招视野、两类结构 ” 八（上） Unit4 Topic2Section C 教案设计（新授课） 一、 学习目标确定的依据： 1、课程标准相关要求 : 《英语课程标准》 （2011 年版）要求学生能够会读会写知汉意 的单词和短语 单词： middle shake 短语： 1.stay away from 2.be careful of 语法： （1）巩固形容词比较级和最高级用法 2、教材分析： 本节课为该话题的第三节课，建议一课时。本节课以阅读的形式介绍了在地震中如何保 护自己，同时要求学生快速阅读文章，了解文章大意，通过英文解释判断单词的含义以 及寻找细节信息，培养学生做阅读理解题的能力。 3、中招考点： 阅读理解题是中考分值比较高的部分， 因此平常阅读课要侧重培养学生阅读的归纳理解 能力。 4、学情分析： 本班学生英语学科基础较差， 部分学生学习兴趣不是很足， 本节课可以多展示一些地震方面 的图片来提高学生的学习兴趣。 二、学习目标 1、能说出、写出 P93— 94 的生词，并能进行英汉互译 2.熟读 1a,能说出 1a 各段中的 main idea ，进一步训练阅读技巧和兴趣。 三、评价任务 1、针对目标 1，通过学习 P93— 94 的生词，让学生并能熟练说出、写出生词，并能进行英 汉互译。 2、针对目标 2 ，通过熟读 1a，能够说出各段中心大意，能提高学生做阅读理解题的能力 。 四、教学过程 学习目 教学活动 评价要点 要点归纳 标 目标 1： 自学指导 1 能 说 1. 自学内容：课本 P93— 94 的生词。 通 过 学 习 出 、 2. 自学方法： 先根据音标试读， 同桌互相正音， 提 P93— 94 写 出 问。 的生词， P93 3. 自学时间： 5 分钟 让 学 生 — 94 4. 自学要求：会读，知道其汉语意思 并 能 熟 的 生 Step3 学生看书自学，教师巡视辅导。 练 说 出 词 ， Step4 自学检测 1 生词， 并 并 能 能 进 行 进 行 英译汉： 英 汉 互 英 汉 1.downstairs 译。 互译 2. middle 3. indoors 4. doorway 5. furniture 6. power line 7. shake 8. shock 9. aftershock 10. check 学习目 教学活动 评价要点