八年级英语上册教学案例设计：Unit2Topic2P1.pdfVIP

Unit 2 Keeping Healthy Topic 2 I must ask him to give up smoking. 教学内容分析及课时分配建议： 本单元以 Keeping Healthy 为主题。话题二主要学习有关个人卫生和饮食健康等内容。 Section A 部分通过 谈论健康的生活习惯学习情态动词 must 及其否定形式 mustn’t表示必要性的用法，如 You must brush your teeth twice a day. 和 You mustn ’t read in the sun.等。 Section B 部分通过对吸烟有害健康的讨论，呈现一些重 要句型和词汇， 比如 You’d better not read in the sun.，give up 等，并进一步学习情态动词 had better,can,must 和 may 的用法。 同时穿插语音学习板块， 学习掌握 /?/,/a:/ /?/ 的发音以及辅音加元音的连读。 Section C 部分 通过阅读有关饮食健康的文章复习巩固情态动词 must/mustn ’t/may/can的同时学会运用简单的阅读策略获 取信息和学会保持良好的习惯。 Section D 部分是对本话题的总结和复习，最后以 Project 探究活动形式对 所学内容进行运用，培养学生的综合语言运用能力。 Topic ２的的内容可以用 5 个课时来完成。 第一课时： Section A-1a, 1b, 1c,2,1d. 第二课时： Section B-1a,1b,1c, 2a,2b. 第三课时： Section B-3a,3b Section A-3a,3b, Section C-2. 第四课时： Section C-1a,1b,1c,3. 第五课时： Section D-1,Grammar and Functions,2, Project. 第一课时（ Section A-1a, 1b, 1c,2,1d ） 教学设计思路： 本节课主要活动为 Section A 的 1a 和 1d。首先教师让学生看 1a 图片，教学新单词 tired 和 cause，同时导 入对 1a 的泛听，完成 1b 填空并核对答案。然后根据 1b 的表格，完成 1c 的写作。再听录音２并完成连接 句子和图片配上文字的活动。最后仿照 1d 的例子，结合２部分的建议，填表并创编对话，对新词汇和句 型进行操练和巩固。 Ⅰ. Teaching aims 1. Knowledge aims ： （1）能正确运用动名词短语做主语进行书面表达： Staying up late is bad for your health 。 （2 ）能正确地运用 must, mustn ’t提建议 : You must have a good rest. You mustn ’t throw litter around. 2. Skill aims: （1）能听懂有关影响健康的好习惯和坏习惯的对话。 （2 ）能熟练地运用 must, mustn ’t提建议。 3. Emotional aims: 通过语言学习，影响学生的自身品格，要学会辨别好习惯与坏习惯，养成好习惯，戒掉坏习惯，保持健 康。 4. Culture awareness: Ⅱ. The key points and difficult points 1. Key points: look tired, watch a soccer game, go to bed late, put litter into dust