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Review of Unit3Topic2 教案设计
制作: 魏集一中
修订人 : 魏玉荣
一、复习目标确定的依据:
1、课程标准相关要求 : 《英语课程标准》 (2011 年版)要求学生能在一定的语境中正确运用词汇知识、语法
知识 现在进行时表将来的用法,语境知识等。
2 、教材分析:
本课时内容是九年级上册 Unit3Topic2 ,重点内容是现在进行时表将来的用法
继续巩固被动语态的结构与用法。
3 、中招考点:
对词汇、短语的辨析及现在进行时表将来的用法 ,被动语态的结构与用法,
4 、学情分析:
学生已学完了本话题,对主要知识点有了一定的了解,但是进行时表将来中考时态考查重点, ,综合起来学
生容易混淆。对于这些问题应该师生共同探讨,练习分析,讨论解决。
二、复习目标
1 单词:能读写本话题 Topic2 的四会单词
2 短语:能说出并灵活运用本话题的重点短语
3 句子 : 能说出并灵活运用本话题的重点句子
4 语法 :熟练掌握现在进行时表将来的用法进一步巩固被动语态的结构与用法
三、评价任务
1、针对目标 1,通过看音标记单词,同桌互背 ,让学生会读,会写,知道其汉语意思
2 、针对目标 2,通过同桌互提 , 互背,让学生能够说出重点的短语并能正确运用相关知识。
3 、针对目标 3,通过同桌互提 , 互背,让学生能够说出并正确运用
4 针对目标 4,总结现在进行时表将来的动词,让学生能够熟记并正确运用
四、教学过程
复 习 教学活动 评价要 点 要点归纳
目标
复习指导 1 四会单词:
目 标 复习内容:本话题 Topic2 的四会单词。 1 stranger2 whenever
1: 复习要求:会读,会写,知道其汉语意思 一、通过看音标 3 board4 silence
单 复习方法:看音标记单词,同桌互背 记单词, 同桌互 5 praise6 research
词 : 复习时间: 5 分钟 背,学生能够会 7 secret 8 victory9 consider
能 读 复习检测 1: 读,会写, 知道 10 honest11 ancient
写 本 汉译英 其汉语意思 12 compare13 courage
话 题 1 陌生人 2 无论何时 掌握。 14 mistake15 pride
Topic 3 上(火车,飞机) 4 沉默 16 British 17 pronunciation
2 的 5 表扬 6 调查研究 18 cent
四 会 7 秘密 8 胜利
单词 9 考虑, 认为 10 诚实的 11 古代的 12 对比, 比
熟 记 较 13 勇气
并 能 14 错误 15 骄傲 16 英国的
灵 活 17 发音 18 美分
运用
目 标 复习指导 2
2 复习内容: (P63— P70)的重点短语 . 通过同桌互提 , 重点短语
能 说 复习要求:熟练掌握,灵活运用。
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