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6.1 平方根 人教版·七年级数学·下册 第一课时 1.理解算术平方根的概念,会用根号表示一个非负数的算术平方根,了解算术平方根的非负性,会求一个非负数的算术平方根. 2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算或计算器求某些非负数的算术平方根. 重点：求一个非负数的算术平方根. 难点：理解算术平方根的非负性. 阅读课本第P40-44页内容，学习本节主要内容. 算术平方根 0 根号a 被开方数 非负 一个正方形的面积等于2,那么这个正方形的边长是多少?能用有理数表示吗? 答案： 边长为 不能用有理数表示. (1)算术平方根的定义什么?并举例说明一个正数的算术平方根的记法、读法. 答案： 一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根. 例如:正数a的算术平方根记为a,读作“根号a”. (2)在“ ”中,根指数是多少?被开方数a是什么样的数呢? 答案： 在“ ”中,根指数是2,被开方数a是一个非负数. (3)被开方数越大,对应的算术平方根会怎样呢? 答案： 被开方数越大,对应的算术平方根也越大. (4)0的算术平方根是多少? 答案： 0的算术平方根是0. B B B C A D 3 0 0 = B 0.03173 100.3 ( ) 例1：求下列各数的算术平方根. 解： (1)∵62=36, 解析： 图形看,四个选项中的形状、大小都没改变,从位置变化来看,A、B、D都发生了转动,只有C是平行移动得到的,所以应选C.也可以通过连结对应点,看这些连线是否平行或在一条直线上来判断. ∴36的算术平方根是6, (2)∵0.32=0.09, ∴0.09的算术平方根是0.3, (3)∵ (4)∵42=(-4)2=16, ∴(-4)2的算术平方根是4, (5)0的算术平方根是0, (6)10的算术平方根是 例2：比较下列各组数的大小. 解析： (1)“被开方数越大,则它的算术平方越大”来比较大小;(2)用作差法进行比较大小. 解： (1)∵63＜64, 例3：国际比赛的足球场是长在100m到110m之间,宽在64m到75m之间,为了迎接2012年亚洲杯,某地建设了一个长方形的足球场,其长是宽的1.5倍,面积是2560m2,请你判断这个足球场能不能用作国际比赛?并说明理由. 解析： 先利用长方形面积公式表示出足球场的面积,然后利用算术平方根的定义进行求解. 解： 这个足球场能用作国际比赛. 理由:设足球场的宽为xm,则足球场的长为1.5xm, 由题意得1.5x2=7560, 所以x2=5040, ∵足球场宽x＞0, ∴1.5x≈106.49, ∵100＜106.49＜110,64＜70.99＜75. ∴这个足球场能用作国际比赛. C A C 40 0.01354 * *
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