三年级下册信息技术教案37群鸭戏水自选图形清华版2.docVIP

7群鸭戏水 ---自选图形?? 1教学目标 1、学会在Word中插入自选图形,并能进行格式设置。; 2、掌握自选图形的组合方法; 3、激发学生利用计算机进行创作的兴趣,提高他们合作交流进行学习的能力。 2学情分析 三年级的学生接触电脑课时间不长,对电脑会一些基本操作。这个年级的学生对电脑课的兴趣比较浓,热情比较高。因此,我作为老师要抓住这点优势,让学生学得开心,寓教于乐。 3重点难点 重 点: 学会在Word中插入自选图形,并能进行格式设置。 难 点: 自选图形的组合。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】群鸭戏水——自选图形 同学们都知道,Word是一个文字处理软件。但你们知道吗?在Word中也可以画出漂亮的画。不信,你们看!(出示课件,展示作品) 你们知道这些漂亮的图形是用Word中的什么工具画出来的吗?(学生回答,教师补充)在Word中也可以画出漂亮的画,这得归功于Word中一个神奇的工具——自选图形。 你们想画一画吗?这节课我们就一起来学习Word中的自选图形这一课。请同学们快速打开word软件,尝试找一找自选图形的位置。 活动2【讲授】新授 尝试练习: 插入一张自选图形,并进行格式设置。 ?(1)?学生说插入自选图形操作步骤,教师进行操作(或者教师边讲授边操作插入自选图形)(笑脸、太阳、花朵等等)。 单击“插入?”——??“形状”——“笑脸”,拖出一张笑脸。 Word中的自选图形有很多形状,请同学们选择喜欢的图形,拖动鼠标,插入不同的自选图形。 (2)设置自选图形的“填充颜色”、“线条颜色”和“线型”。 2、巩固练习,能力提升:用自选图形完成任务2 (1)学生自由发挥,完成word文档任务2.doc; (2)游戏: 大家来找茬,要求学生对比任务2中的两幅图,观察左右两幅图,说一说不同之处,如何利用所学知识将任务2左图补充为右图的效果? 练一练,并发挥想象添加更多的自定义图形,自由练习。 教师根据学生课堂练习情况,引导学生自己发现问题,想办法解决,不?懂的地方,教师广播教学指导。 操作要点: 移动、复制粘贴、缩放、形状的叠放次序、自选图形的组合(上档键shift或者控制键ctrl) 3.拓展练习:完成课本第7课中的群鸭戏水(P37)或者蚂蚁觅食(P42) 活动3【活动】 小结 1、作品展示,学生自评、互评作品,说一说从中学会了什么?说一说作品的优点,还有什么好点子? 2、教师小结: 教师给予鼓励,并对表现突出的同学给予奖励(小红花)。 活动4【活动】 板书 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 自 选 图 形 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 插入——形状 ??????????????? ??格式——组合