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课题
12、降落伞
学情
分析
孩子们有着与科学家一样的好奇和探索欲望,这是与生俱来的,他们生机勃勃,精力充沛,对周围的事物偶发兴趣或探索,正因为有着强烈的好奇心,每个孩子都有一双敏锐的眼睛,他们每天都有着千奇百怪的想法,而且勇于探索与实践找出答案。了解降落伞的原理和用途,灵活运用适合纹样的装饰方法并设计制作降落伞。
教材
分析
本课属于造型表现系列,通过本课教学,简单了解降落伞的原理,在制作小小降落伞的教学活动中,初步了解适合纹样,体验适合纹样的基本方法,让学生在美术活动中灵活完成作品,激发兴趣,增养热爱科学情感。
教学目标
了解降落伞的原理和用途。灵活运用适合纹样的装饰方法并设计制作降落伞,培养探究学习的能力。
课时
安排
一课时
课题
12、降落伞
授课时间
4.20-4.21
教学目标
了解降落伞的原理和用途。灵活运用适合纹样的装饰方法并设计制作降落伞,培养探究学习的能力。
教学重点
教学难点
学习设计和绘制适合纹样,在游戏中了解降落伞的原理和用途。
灵活运用适合纹样的装饰方法并设计制作降落伞。
教学准备
线绳,一件小重物、课件,优秀作业,剪刀,双面胶等。
教学过程
教师活动
学生活动
组织教学
导入新课
讲授新课
一、教学准备:
收集有关降落伞的资料图片。1、原理2、降临落伞各部分的作用。
二、组织教学:
组织学生摆放用具。
三、导入新课:
1、今天老师带来了一段跳伞的影片,欣赏后请大家说说当降落伞在空中飘舞时你有什么感受?为什么?
2、同学们都觉得降落伞在空中飘舞十分美丽,大家想不想拥有一个自己的降落伞?
四、讲授新课:
1、制作降落伞,首先我们要了解它,同学们在课下收集了有关降落伞的原理和各部分的作用的资料,下面请同学们在组内交流下你了解到的知识。
2、怎样制作降落伞呢?请大家打开书,看看制作方法
3、其实降落伞的制作方法并不难,但做出一只与众不同的漂亮的需要同学们精心设计。同学们可以通过回忆刚才的影片或参考书上小伙伴的作品,说说设计降落伞伞面图案应注意什么?
4、展示课件进行作业对比。哪类图案更适合伞面的设计?
5、进行小组研究:伞的各部分是怎样连接的?应注意什么?做坠时应注意些什么?
教师可实物演示
6、引导运用剪贴或绘画的方法来制作一只与众不同的漂亮的降落伞。
7、最后让我们来一起回忆一只美丽的降落伞是怎样制作完成的。
课堂评价:1、带学生到操场上试飞自己的降落伞,出现问题可作调整。2、学生评比最美的降落伞。
收集有关降落伞的资料图片。
观看
救生伞、回收伞、投物伞、阻力伞、航弹伞、伞兵伞、运动伞。
蘑菇形、长方形……
圆锥形,长方形。
小组讨论:
花卉、水果、几何形、动物……
中心对称式、扩散式、渐变式等。
小组合作完成。
完成作业:学生进行艺术实践,教师给予适当的指导,发现优秀作业随时进行展示和鼓励。
新课标第一网
引发学生学习兴趣。
了解降落伞的设计原理和造型、色彩特点,激发学生热爱科学的情感。
了解不同伞面的制作方法。
了解设和纹样的设计方法。
通过评价,了解学生对适图案的设计方法的掌握情况和对降落伞原理的理解。
板书:课件 12、降落伞
课题
整理课
授课时间
4.22-4.26
教学目标
完成前两幅作品,注意创意和构图。
教学重点
教学难点
根据现有的基础,完成作品,并加以适当的加工,色彩和画面完整,构图统一。
教学准备
绘画工具
教学过程
教师活动
学生活动
组织教学
完成作业
教师个别辅导
提高学生的绘画能力。
三、完成整理作品
完成作业。
原创力文档


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