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圣诞节活动企划方案
人物:kidsmommydaddyteachersantaclaus
活动时间:30分钟
场景:幼儿园
道具:布置好的圣诞树
实物类:包装好的礼物盒、糖果、彩纸圣诞帽
剪图及卡片类:圣诞图片等
服装:圣诞老人服饰等
歌曲和声音伴奏:圣诞歌曲
形式:上课形式
目的:通过游戏活动让每个小朋友感受圣诞的节日气氛。
活动步骤
1.通过图片讲圣诞故事
小、中班:(showthepicture)wow!thisisabeautifulpicture,what’sinthepicture?let’shavealook.thereisasantainthepicture.(pointtothesantaclausandleadthemtoread“santa”.)stockingisinfrontofthefireplace.(pointtothestockingandleadthemtoreadit.)therearemanygiftsnearthepiano.(pointtothegiftsandleadthemtoread.)wow,todayischristmasday.let’ssay“merrychristmas”!(leadthekidstosay.)
大班:(showthepicture)todayischristmasday.let’ssay“merrychristmas”!(saytwiceormore.)onchristmasday,we’llgivegiftstoyourfriends.(dothetpr.)we’llhangupourstockingsonthewallorinfrontofthefireplace(dothetpr.)andthesantaclauswillputgiftsinthestockings.
asksomequestions:
(1)whatwillwesayonchristmasday?(merrychristmas.)
(2)whatwillwehanguponthewall?(stockings)
(3)whowillputgiftsinthestockings?(thesantaclaus)
2.由图片引出圣诞词汇及节庆用语:
christmasvocabulary(圣诞词汇)
1
reindeer
驯鹿
2
wreath
花环
3
candycane
糖杖
4
jinglebell
铃铛
5
snowman
雪人
6
santaclaus
圣诞老人
圣诞节节庆用语
圣诞快乐merrychristmas!
新年快乐happynewyear!
圣诞节到了christmasiscoming.
3.设计游戏活动:
(1)游戏名称:大风吹(thewindblows)(需幼儿园老师配合)
游戏人数:人数不限
准备物品:圣诞节词汇图卡、椅子(比参加游戏的人数少一张)
游戏方式:(1)老师将事先准备好的圣诞节词汇,发给小朋友,每个人拿2-3张不一样的图卡,用双面胶贴在衣服上,并要求小朋友围坐成一个圆圈。
(2)老师选择一个小朋友站在中间,说”thewindblows.”全部的小朋友一起问”blowswhat?”假如他/她说”wreath”,身上贴wreath的小朋友和中间的小朋友就要站起来互相换座位。
(3))没有座位的小朋友,就站在圆圈中间说”thewindblows.”
(2)游戏名称:传递游戏(passinggame-1)
游戏人数:人数不限
准备物品:圣诞节词汇图卡或实物,圣诞音乐
游戏方式:(1)小朋友围坐成一个圆圈。
(2)老师拨放christmassongs,并传图卡给小朋友。
(3)当音乐停止时,拿图卡的小朋友就要站起来,大声说出它的名字。
4.学习圣诞朗诗:
fivelittlegreentrees
fivelittlegreentrees
outsideinarow.
thefirstonesaid,
letslookatthesnow.
thesecondonesaid,
oh-oh,itsgettingcold.
thethirdonesaid,
christmasiscomingsoimtold.
thefourthonesaid,
ihopeyoucandecoratesme.
thefifthonesaid,
welljusthavetowaitandsee.
jinglebellrock
jinglebell,jinglebell,
jinglebellrock
jinglebellsswing
andjinglebellsring
jinglebell,jinglebell,
jinglebellrock
christmascoming
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