『标准日本语初级上巻』まとめ発表会.ppt

例： △私は学生です。 △今日は涼しいです。 △娘さんはきれいです。 △午後７時に日本語の授業を受けます。 常体 对谈话者对方不含敬意，或者说是一种比较随便的一般叙述形式 。 多用于写文章。 使用“だ、である”或形容词、动词、形容动词终止形结句。 关系比较亲近的兄弟朋友之间，谈话时也常用“简体”。 例： △私は学生だ（である）。 △政治とは生活である。（民主党） △ 『吾輩は猫である』（夏目漱石） △今日は涼しい。 △娘さんはきれいだ（である） 。 △午後７時に日本語の授業を受ける。 朝日新聞　2010年3月31日（水）付 水俣病和解へ―悲劇繰り返さぬ出発点に「公害の原点」といわれる水俣病の未認定患者の救済問題が、大きな節目を迎えた。 　 水俣病と認められていない被害者が損害賠償を求めている訴訟で、熊本地裁が「所見」として示した和解案を、原告と被告の国、県、原因企業チッソが受け入れ、和解に向けた合意が成立した。 文体転換表ー名詞の文 　　　　敬体～です。　　　　　　　　常体～だ。 △ 彼は研修生です。　　　　　　彼は研修生だ。 △ 彼は研修生ではありません。　彼は研修生ではない。 △ 彼は研修生でした。　　　　　彼は研修生だった。 △ 彼は研修生ではありませんでした。　　　彼は研修生ではなかった。 ? 文体転換表ー形容動詞の文 敬体～です。　　　　　　　　　常体～だ。 △学生は単純です。　　　　　　学生は単純だ。 △学生は単純ではありません。　学生は単純ではない。 △動物園は賑やかでした。　　　動物園は賑やかだった。　 △動物園は賑やかではありませんでした。　　動物園は賑やかではなかった。 文体転換表ー形容詞の文 　敬体～いです。　　　　　　　常体～い。 △ 今日は暑いです。　　　　　　今日は暑い。 △ 今日は暑くないです。　　　　今日は暑くない。 △昨日は暑かったです。　　　　昨日は暑かった。 △昨日は暑くなかったです。　　昨日は暑くなかった。 文体転換表ー動詞の文 　敬体～ます。　　　　　　　　　常体～する。 △ 田中さんは食事をします。　　田中さんは食事をする。 △ 田中さんは食事をしません。　田中さんは食事をしない。 △ 田中さんは食事をしました。　　田中さんは食事をした。 △田中さんは食事をしませんでした。　　　田中さんは食事をしなかった。 自己培养出来的东西是永远不会忘记的。 ２０１３年3月４日 ４　＋たい（たがる） 〖１７課　P２０７〗（願望） △食事をしたいです。 △恋愛がしたいです。 △みかんが食べたいです。 ５　　＋て、ても、た、たり 注意：　ぐ、ぬ、ぶ、む語尾濁音便： 　　で、でも、だ、だり ＋て（ １４課） ＋ている（１５課） ＋ても（ １６課） ＋た（ ２１課） ＋たり（２３課） 第１４課　　動作連続、前後表現·請求表現 （１）　動作連続 △毎日普通は朝６時半に起きて顔を洗って歯を磨いて髪を梳いて化粧します。それから，寮を出て食堂で朝ごはんを食べ，８時に教室で授業を受けます。 △今週の土曜日は手紙を書いて、街へ行って、ネットをして、ダンスをしました。一日はずいぶん速かったですね 。 （２）　動作相続発生 △化粧してから寮を出ます。 △手を洗ってからいただきます △風呂に入ってから寝ます 。 △君を愛してから僕は楽しいです。 （３）　動詞連用形＋てください（お願い） △風よ、待ってください。 △黒板を見てください。 △大声で歌ってください。　 第１５課　現在進行式·許可·禁止表現 （１）　動詞連用形＋ている。 （持続態：現在進行式；存在） △教室に来ています。 △田舎に来ています。 △食事をしています。 △電話をかけています。 △寝ています。 （２）　許可表現：てもいい △テレビを見てもいい。ラジオを聞いてもいい。しかし、電話を掛けてはいけません。 △お酒を飲んでもいい。タバコを吸ってもいい。しかし，女と話してはいけません。 （３）　禁止：てはいけません。 △鉛筆ではいけません。 △作文の字は汚くてはいけません。 △お金がなくてはいけません。 △外資系企業に入りたい人は外国語が下手ではいけません。 第２１課 経歴·先後· 忠告·誘い表現 （１）　経歴表現 △日本語を２年間勉強したことがある。 △梁源清先生は南極へ行ったことがある。湘西一の有名人。 △王菲のライブを見たことがある。 （２）　先後順序 △ＳＡＲＳの後で鳥インフルエンザが起こってはまったく泣き面に蜂だ。 △一生懸命に勉強した後でおいしい食べ物を楽しむことができる。 △人間が死んだ後で星になる。 （３）　アドバイス·忠告 △ア