人教部编版六年级上语文句子复习资料（三）转述句.doc

直述句和转述句互换 直述句改成转述句一般分为三步： 一是改人称，将对话中的“我”“我们”改为“他”“他们”； 二是改标点，要把冒号改为逗号，双引号要去掉； 三是适当调整词语，使句子通顺。注意：转述句中的“他”，一定是指说话的那个人转述句改为直述句刚好相反，把转述内容中的“他”“他们”改为“我”“我们”，把逗号改为冒号，并加上双引号。 一般情况，直接改人称和标点符号。 例1：小红说：“我是农林小学的学生。”改为小红说，她是农林小学的学生。 例2： 刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。” 改为 例3：爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。” 改为 当直述句是特殊内容时，改为转述句需要注意以下几种情况： 当转述部分是祈使句时，要加上“请、让、叫、要求”的内容。 例1：妈妈说：“小兰，把窗户打开。”改为转述句为：妈妈叫小兰把窗户打开。 例2：老师说：“小明，把作业本发下去。” 改为 例3：爸爸说：“女儿啊，去买瓶酱油回来。” 改为 当转述部分是反问句时，要先把反问句改为陈述句。 例1：老师激动地说：“这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘记呢？” 改为转述句时：老师激动地说，这比山还高比海还深的情谊，他们不能忘记！ 例2：妈妈说：“这难道不是你应该做的吗？” 改为 例3：爸爸说：“这个苹果怎么可能不好吃呢？” 改为 当转述部分是感叹句时，要把感叹句改为陈述句。 例1：刘健兴奋地说：“这里真是太美了！我太喜欢这里了！” 改为转述句时：刘健兴奋地说，那里很美。他很喜欢那里。 例2：老师感概地说：“你们快毕业了，我真舍不得你们啊！” 改为 例3：小红竖起大拇指道：“小明的厨艺真好啊！我吃了还想吃。” 改为 4.当转述部分是选择疑问句时，要加上“行不行”“是不是”“可不可以”等词语。 例1：李玲问马丽：“明天是星期三吗？”改为转述句：李玲问马丽，明天是不是星期三 例2：老师问：“你们会做这道题吗？” 改为 例3：小明问：“小红，我可以吃这根香蕉吗？” 改为 转述句练习题 1. 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？” 2. 她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的。” 3. 美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。” 4. 一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。” 5. 小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。” 6. 王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。” 7. 小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。” 8. 董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!” 9. 小青石说：“这样安静的生活,我讨厌了。我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样，要到哪里，就到哪里，那多好啊！” 10. 西门豹说: “把新娘领来让我看看。” 11. 他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。” 12. 贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听