创新创业课教材程 五讲精资料.pptVIP

课后作业 《中国合伙人》观后感 目标： 通过观看电影《中国合伙人》，让大家对创业过程有更深刻的感悟，理解团队建设在现代企业的重要性。 活动步骤： 步骤一：带着问题，观看电影《中国合伙人》； 步骤二：观影结束后，随机分组，4~6人组成一组，展开对电影情节中涉及到的人力资源开发和管理方面进行探讨； 步骤三：老师提供人力资源管理方面的模板，各小组将观点进行分类整理； 步骤四：以小组为单位写一篇不少于1000字的感悟并提交； 步骤五：老师进行审阅总结。 创新创业课程 * 第一讲 创意的产生和应用 魔岛理论 天才理论 迁移理论 变通理论 元素组合理论 创意理论 创意认知 通过沟通障碍找到有意思的东西，培养视觉化创意思考 建议时间：10 分钟 材料准备：彩笔、活页纸若干 活动步骤： 步骤一：2人一组，不进行语言沟通的情况下，一个人画画，一个人猜画的是什么 步骤二：组织学生的各个小组进行互评 步骤三：教师进行点评总结 创意认知 人们的创意思维过程，可以被划分为相对独立的四个阶段，即发现问题、确定创意目标阶段，提出解决问题的创意方案阶段，评价和选择方案阶段，进行创造性实施和反馈阶段。创意思维过程如图所示： 发现问题确定创意目标 1 提出解决问题的方案 2 评价和选择创造性方案 3 创造性方案的实施与反馈 4 创意思维 1. 如何发现问题 2. 好奇心是产生创意