部编版小学语文三年级语文园地一.pptx

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语文园地一;交流平台;交流平台;交流平台; 我拓展,我积累;词句段运用;摇头晃脑:脑袋摇来摇去。???容自己感觉很有或自己 认为很不差的样子。 披头散发:头发长而散乱。形容仪容不整。 张牙舞爪:形容猛兽凶恶可怕。也比喻猖狂凶恶。 提心吊胆:形容十分担心或害怕。;面红耳赤:脸比耳朵都红了。形容因激动或渐而脸色发红。 手忙脚乱:形容遇事慌张,不知如何是好。 眼疾手快:形容做事机警敏捷。 口干舌燥:口舌都干了。形容说话太多。;练一练,学运用。; 我拓展,我积累;词句段运用;;;;;;;所见 (清)袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。;赏析:诗人先写小牧童的动态,那高坐牛背、大声唱歌的派头,何等散漫、放肆;后写小牧童的静态,那屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情,又是多么专注啊!这从动到静的变化,写得既突然又自然,把小牧童天真烂漫、好动多事的形象,刻画得活灵活现。至于下一步的动静,小牧童怎样捕蝉,捕到没有,诗人没有写,留给读者去体会、去遐想、去思考。;小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。;感谢您的观看

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