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掌握议论文的五种分析方法 ［备考导语］ 纵观近几年来的高考议论文作文，凡是得高分的文章，大多数以说理见长。 对文章进行道理分析，可以增加论证的深度，更能显示出作者思维的缜密。而低分作文则 是堆砌例子，不会说理，或者说理不深入，原因在于未掌握分析说理的方法。本训练试图 给你提供一些分析方法。 ［真题回放］ （2016-浙江卷）阅读下面文字，根据要求作文。（60分） 网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。 业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装VR（虚拟现实）设备，便可以足不出 户地穿梭于各个虚拟场景：时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面 交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”…… 当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世 界，还是刻意远离，或者与它保持适当距离？ 对材料提出的问题，你有怎样的思考？写一篇论述类文章。 要求：①角度自选，立意自定。②标题自拟。③不少于800字。④不得抄袭，套作。 ［品读佳作］ 现 实 一 种 浙江一考生 虚拟，以一种模仿现实的姿态，诉说着超越现实的梦想，却不敢回过头来，直面现实。 的确，虚拟可以创造出一种新现实。关上灯，戴上“眼镜”，你就可以置身于各个具体的 场景。技术越发达，逼真度就越高，真实感就越强。VR,就是这样一种技术。 然而VR又不仅仅是一种技术，它更是一种哲学，一种态度。它在本质上迎合了现代人 的种种需求。首先是对充实感的需求。前一秒你在试衣间，后一秒你在候诊室，手表的滴 滴答答再也不会给你带来“时间不够用”的困扰，你一刻也停不下来，像一只旋转的陀螺。 其次是对超越感的需求。它赋予你在时空经纬网间自由穿梭的能力，让你摆脱了逼仄平庸 的现实，使你感到无所不能。最后是对新鲜感的需求。日复一日的机械式劳作消失了。在 这里，你拥有多重生活，“品尝”着不同风味的情景，走马观花地领略生活的种种可能。 虚拟世界就像海绵，可以容纳超乎想象的事物。一切对于现实的不满，对于无限可能 的向往，一切远方，一切诗意，都在这块海绵里。 不过，历史学家尤瓦尔?赫拉利指出，这样频繁地将“眼镜”戴上摘下，不仅让人模 糊了现实，还可能加深人们对现实的不信任度，使人们愈发认为，只有在虚拟世界中根据 个人喜好、需求“创造”出来的新现实，才是最好的现实。这种虚拟现实，倘若剥离掉它 给人们带来的充实感、超越感和新鲜感，还会是我们所追求的东西吗？ 其实，它更多的是一种假象，一种购买主义的循环。实际上，一个人的时间无法增多， 一个人也只能拥有一种生活。充实感的背后是用今天透支明天，超越感的背后是用虚幻替 代真实，新鲜感的背后是从“自己活膩的地方”去看“别人活膩的地方”。虚拟世界给人 提供了很好的出口，一个逃避现实的出口。只是，人终将面对现实。当“眼镜”不得不摘 下、开关不得不关闭之时，习惯了虚拟的你，又将怎样面对这个陌生的现实？ 那么，面对虚拟，我们应该摒弃它，扔下它，远离它，甚至是不去看它？显然，这又 是另一种意义上的逃避，宣扬自己热爱现实的背后，其实是一颗麻木、惧怕现实的心灵。 事实上，对充实感、超越感、新鲜感的追求，人皆有之，它们与现实构成了两个看似矛盾 的维度。真正应做的，不是舍弃一方去追求另一方，而是让VR回归到一种工具本身。VR的 存在，只是提供了一种可能；VR的存在，是生活的另一面，也是现实的另一面。 虚拟，源于现实，是现实的需要，也是现实的一种。让我们用海绵自主地擦掉虚拟与 现实的界线，让虚拟完善现实，成为另一种现实。 本文最大的亮点是思辨性强。考生紧紧抓住“虚拟”这一关键词，并以“现实”为参 照，深刻地揭示出虚拟技术给现实世界带来的巨大冲击，既谈到了虚拟对现实的超越，也 谈到了虚拟对现实的侵蚀。 令人眼前一亮的是，考生在文中表现出对生活本身的深刻认识。譬如，VR不仅是技术，更 是现代人的生活哲学。而要让虚拟完善现实，就必须使VR复归工具本身。诸如此类的论述 由表及里，层层推进，既有准确的深度，又有辩证的高度，让人叹服。 展开分析的方法有许多种，常用的有因果分析法、假设分析法、意义分析法、正反对比法、 辩证分析法等。 一、因果分析法 就是抓住论据所述的事实，并据此推求形成原因的一种分析方法。 例1 请用“因果分析法”为下列短文添上分析的语句，使其论证更加深刻有力。 磨难，能历练人生。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心 灵，司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成《史记》，汗青溢光，一代体操王子李宁 泪洒汉城后黯然退出体坛，却又另辟天地，让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用 品市场，磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。 点评：这一语段，采用了 “总——分——总”的结构。中间列举贝