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第 一 课: 我 是 扎 西 生字学习: 我 来 我 课文学习: 请同学认真听老师范读课文 课堂练习: 请同学模仿表演课文第一场景, 读课文 会话的人是哪两个? 学习: 你、我、他的用法: 学习: 你好:问候语,向别人打招呼。 熟 记 生 字 作业: 再 * 是 你 好 开 学 wǒ shì nì hǎo Kāi xué 他 tā (要求:会读、会写) 生字学习: (要求:会读、会写) 了 同 叫 lái le tóng jiào 词语学习: 是 你 好 开 学 他 (要求:会读、会写、会用) 我、是、你、好、他单音节词 开学是双音节词,由两个生字组成 请同学们正确地认读词语 老师领读,请同学认真跟读 请全部同学分角色朗读课文 进行现场对话,学会用汉语向 他人问好并做自我介绍 用汉语回答问题: 谁是新来的同学? 你(指对方)好! 我(指自己)是卓玛。 他(指自己和对方以为的某个男性)叫扎西。 例如:你好,我是扎西。 你好,我是卓玛。 是 :用它来介绍自己或介绍他人。 例如:我是扎西。 他是达娃。 完 成 课 后 练 习 见 *
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