语法教学目标对比.pptVIP

* 一、 语法教学目标对比 ? 各年级英语语法教学计划对比 原牛津计划 新牛津添加内容 词汇量对比 一年级 口语听说为主 句型练习+英语字母 100 ---- 250 二年级 口语听说+字母 音标+ 现在进行时 240 ---- 500 三年级 一般现在时(不包括单数第三人称 做主语的语法) 1、音标巩固 2、一般现在时 (包括单数第三人称做主语的语法现象) 400 ---- 1000 四年级 现在进行时 1、一般过去时 2、过去进行时 600 ---- 1800 五年级 一般过去时 1、一般将来时 2、形容词和副词 3、比较级和最高级 4、现在完成时 900 ---- 2500 四年级 能够根据主题写5句话，要求语句通顺，注意语句的完整性和连贯性，没有单词和语法错误。 写作项目：记叙文 能够根据主题写作，字数不少于100，要求语句通顺，中心明确，有一定的修辞手法。注意语句的完整性和连贯性，没有单词和语法错误。 写作项目：记叙文 （按时间顺序、按空间顺序） 应用文（日记、通知、留言） 五年级 能够根据主题写作，字数不少于60，要求语句通顺，注意语句的完整性和连贯性，没有单词和语法错误。 写作项目：记叙文 应用文（信） 能够根据主题写作，字数不少于150，语句通顺，中心明确，有一定的修辞手法。注意语句的完整性和连贯性，没有单词和语法错误，注意好词好句的运用和情感的表达。不说废话，语言优美。 写作项目：记叙文（按时间、按空间、按逻辑顺序） 应用文（日记、通知、留言） ? 牛津英语教材写作要求 新牛津英语写作要求 写作教学目标及要求对比 姚歆怡 崔银珍 朱元 汪佳宁 4人进决赛 NECP 四年级组 郭中宇 杨馨逸 2人 三等奖 NECP 低年级组 姚歆怡 郭中宇 杨馨逸 林威廷 朱元 邬欣宜 6人 金章（三星级） 姚歆怡 郭中宇 杨馨逸 林威廷 4人 银章（二星级） 16人 上海市中小学英语一级等级考试 参加市级、全国级比赛情况： 考试在计算机上进行，无需任何键盘操作。 10分钟 “快听快答”、“听对话作选择、回答问题”、“听短文回答问题”和“自由表达” 四星级 通过六个 8分钟 情景对话、朗读、看图说词、听说相反、听听做做、快听快答、看图说话、看看说说 三星级 通用少儿英语口语星级考试介绍 《新标准中小学分级英语读物》 推荐读物： *